اضغط ⬆️ ثم "إضافة للشاشة الرئيسية"
البث المباشر
حين يصبح التراث مشروع دولة رئاسة فيفا وخيار الامير علي وزارة الأشغال تبدأ تنفيذ مشروع توسعة الطريق المؤدي إلى جسر الملك حسين بكلفة مليوني دينار تجارة عمّان تطلق المرحلة الثانية من خدماتها الإلكترونية صندوق استثمار أموال الضمان: القرار الاستثماري مستقل ويستند إلى منظومة حاكمية مؤسسية راسخة مجموعة البنك الأردني الكويتي تعلن نتائجها المالية للنصف الأول من عام 2026 بصافي أرباح بلغ 57.6 مليون دينار هيئة تنظيم قطاع الاتصالات تواصل جلسات مبادرة "التشغيل والريادة في قطاع البريد" – الدورة الثانية 2026 بزيارتين لجامعتي اليرموك والحسين التقنية وزير العدل: نظام الخبرة الجديد سيعمل على تسريع البت في القضايا أمام المحاكم الدورة 81 للجعية العامة .. امام مرحلة فاصلة ؟ الكتلة الحارة تواصل تأثيرها على المملكة حتى الثلاثاء واتساب يختبر ميزة "مجلد جديد" بسبب انهيار جليدي .. وفاة متسلق مشهور و9 آخرين بينهم عربية إصابة شاب أيرلندي بحروق بالغة إثر اشتعال هاتفه أثناء الشحن ليلا الخضير يتفقد أروقة مهرجان جرش مجلس النواب بين الرضى الشعبي وتحديات الأداء الأمن: إصابة 15 شخصا بحالات تسمم غذائي في الهاشمية مبادرة نون للكتاب تشهر ديوان "المرايا" للشاعر فارس نقولا الأمير علي: التصويت العلني في انتخابات الفيفا يحمي الاتحادات الوطنية من الضغوط الأزرق تسجل أعلى درجة حرارة في المملكة بـ 45.1 درجة عقد قران المهندس محمد الشنطي

العجارمة يؤكد أهمية الشراكة مع جميع القطاعات لمواجهة تحديات قطاع التعليم

العجارمة يؤكد أهمية الشراكة مع جميع القطاعات لمواجهة تحديات قطاع التعليم
الأنباط -
 قال الأمين العام لوزارة التربية والتعليم الدكتور نواف العجارمة، إن أبرز التحديات التي واجهت القطاع التعليمي في الأردن ظهرت خلال انتشار جائحة كورونا، من حيث توفير المستلزمات التكنولوجية وتدريب الكوادر التعليمية من المعلمين عليها وتوفيرها للطلبة في المدارس.
وأضاف الدكتور العجارمة خلال رعايته اليوم الخميس، أعمال مؤتمر الشرق الأوسط الذي تنظمه (ATP ) جمعية ناشري الاختبارات ومؤسسة وشركة كونكمي الاقليمية، تحت شعار ايجاد مسارات جديدة للتعليم والنجاح في مكان العمل، أن وزارة التربية والتعليم تؤمن بأنها ليست وحدها المسؤولة في مواجهة تحديات قطاع التعليم في الاردن وان الجميع شركاء في مواجهتها، مشيراً إلى سرعة استجابة الوزارة لهذه التحديات ومواجهتها من خلال توفير تلك المستلزمات وتمكين المعلمين في الميدان من التعامل معها، مشيداً بالدور الكبير الذي لعبته دولة الامارات العربية بهذا المجال من خلال نقل وتعميم تجربتها في التعليم التكنولوجي .
وبين بأن آثار الجائحة لا تزال تؤثر على قطاع التعليم في المملكة من خلال انتقال وهجرة اكثر من 300 الف طالب وطالبة من مدارس القطاع الخاص إلى القطاع الحكومي الأمر الذي تسبب في زيادة الأعباء على الكوادر التدريسية والمدارس وزيادة في استيعاب تلك المدارس للطلبة الأمر الذي فرض جملة من الاجراءات منها دوام الفترتين والتعليم بالتناوب. وكشف العجارمة عن تحديات في تطوير امتحان الثانوية العامة من خلال ايجاد مراكز للامتحانات في المحافظات والاقاليم، إضافة إلى دور الوزارة والمركز الوطني لتطوير المناهم بتطوير المناهم وتوفير مناهج جديدة تقوم على التحليل والفهم .
وأكد على تبني الوزارة لمخرجات وتوصيات المؤتمر بعد مناقشتها مع القائمين عليه ومع الجهات المعنية بتطوير التعليم.
من جهته، قال الرئيس التنفيذي لمؤسسة (ATP ) ، إن المؤسسة منتشرة في اكثر من 26 دولة حول العالم ولديها 6 مراكز اقليمية في الشرق الاوسط لتقديم ومتابعة الخدمات التي تخص قطاع التعليم في تلك الدول .
واشار في حديثه عبر تقنية الاتصال المرئي إلى أن الاستثمار في التعليم والثقافة والتكنولوجيا المختلفة في الدول العربية يعتبر ابرز اهداف الجمعية وتطلعاتها لضمان تقديم تعليم تقني وتكنولوجي مميز يخدم الثقافات واجيال المستقبل. بدوره، اكد المدير التنفيذي لمؤسسة (ATP ) ويليام هارتس دور التطبيقات الالكترونية والتكنولوجية بتغيرات التعليم الجديد والتي تم تطبيقها حول العالم وطبيعة هذه تقيم هذه التطبيقات بشكل مستمر وتطويرها لتواكب اي تطور تكنولوجي جديد. وتم خلال المؤتمر تقديم عرض فيديو، يتحدث عن تاريخ وتطور المؤتمر وانطلاقة في عدد من العواصم العربية والشرق الاوسط .
--(بترا)
© جميع الحقوق محفوظة صحيفة الأنباط 2024
تصميم و تطوير