البث المباشر
ترامب يدرس دور الولايات المتحدة في إيران بعد انتهاء الحرب الداخلية القطرية تخلي سكانا قرب السفارة الأميركية كإجراء احترازي الذهب يرتفع مع تصاعد الصراع في الشرق الأوسط ‏احتياطات مرضى القلب والأوعية الدموية أثناء الصيام السعودية تتصدى لثلاثة صواريخ كروز خارج مدينة الخرج مخاوف أوروبية من الانجرار إلى مواجهة أوسع مع إيران بنك الإسكان ينظم إفطاراً في متحف الأطفال ضمن نشاطات برنامج "إمكان الإسكان" عقيدة الدولة في زمن العواصف: أمنٌ شامل وسيادةٌ لا تُختبر وحدودٌ لا تُستباح. الجيش الإسرائيلي ينذر بإخلاء مبان في حارة حريك بالضاحية الجنوبية لبيروت “الشيوخ الأميركي” يدعم حملة ترامب على إيران ويمنع وقف الحرب الأردن بيتٌ مفتوح للعابرين…مبادرة شعبية تتحول إلى رسالة وطن بيان صادر عن النائب الدكتور سليمان الخرابشة اجتماع “خليجي-أوروبي” طارئ لبحث “الاعتداءات الإيرانية” تحت قبة البرلمان… الضمان بين مطرقة الاستدامة وسندان الشارع: جدل واسع بعد رفع الجلسة وإحالته للجنة ضبابية تحيط بمشاركة إيران وسط توتر سياسي متصاعد ارتفاع الأسهم الأميركية الإمارات تعفي المتعذر سفرهم من غرامات تأخر المغادرة إلقاء القبض على صاحب منشور طالب المواطنين بإخلاء منازلهم بالأزرق مركز مستشفى الكندي لجراحة السمنة المكان الذي احدث الفرق في حياة مرضى السمنة ومنحهم مستقبل جديد نقابة الصيادلة تطالب بحسم فوري لملف تنظيم توصيل الدواء وتحمل وزارة الصحة مسؤولية التأخير

مؤته:البروفيسور الخضر عبدالباقي محمد / يحاضر عن التجربة النيجيرية في تعليم اللغة العربية

مؤتهالبروفيسور الخضر عبدالباقي محمد   يحاضر عن التجربة النيجيرية في تعليم اللغة العربية
الأنباط -

د.محمد المعايطة

إحتفالا باليوم العالمي للغة العربية  أقام قسم المناهج والتدريس / كلية العلوم التربوية جامعة مؤته بالتعاون  مع مجموعة المساعدة الاكاديمية تحت رعاية عطوفة الاستاذ الدكتور عبدالله الجراح عميد كلية العلوم التربوية  محاضرة  للبروفيسور الخضر عبدالباقي محمد  بعنوان "التجربة النيجيرية في تعليم اللغة العربية " حيث استهل محاضرته بالتعريف بدولة نيجيريا والمراحل التي مرت بها اللغة العربية عبر الحقبات التاريخية، وتأثير الشمال النيجيري  وتحديدا الاندلس على الثقافة النيجيرية، كما تحدث عن العربية في السياق الافريقي والثقافة العربية في السياق الاسلامي  ، والعشق الفطري للغة العربية، وبين البروفسور أن النظام التعليمي العربي في نيجيريا له خمسة نماذج وهي 


1-تعليم الكتاتيب ويركز على ابجديات القراءة و حفظ أجزاء من القرآن الكريم ، وهذا النموذج دون التعليم التقليدي  إلا أنه انتج العديد  من العلماء 
النموذج الشامل ويحاكي التعليم الغربي، ويعتمد المناهج المستوردة من دول مختلفة وأخذ النموذج بالحداثة بالتعليم
النموذج الشامل المعتمد على جهود الأفراد  المحليين
 المؤسسات الحكومية وعمل هذا  زيادة المساحات المخصصة لتعليم اللغة العربية ولكن للأسف يوصف التعليم قي هذا النموذج يأته ضعيف وضئيل
المزدوج وفيها يتم تدريس اللغة العربية بشكل جدي الى جانب اللغات الاخرى
     كما تحدث البروفيسور عن التحديات التي تواجه تعليم اللغة العربية في نيجيريا 
وفي نهاية المحاضرة اجاب البروفيسور على أسئلة الحضور، وأدار الحوار الدكتور عمر الهويمل رئيس قسم المناهج والتدريس وحضر المحاضرة عدد من أعضاء هيئة التدريس وطلبة الدراسات العليا في الكلية..
© جميع الحقوق محفوظة صحيفة الأنباط 2024
تصميم و تطوير