اضغط ⬆️ ثم "إضافة للشاشة الرئيسية"
البث المباشر
الجمارك تنجز التسديد الإلكتروني النهائي لنحو 160 ألف بيان إدخال مؤقت الفاو والإقراض الزراعي توقعان اتفاقية لتعزيز الشراكة بين الجانبين الصيف لا يحلو إلا بمكتبتي تختتم جولاتها الثقافية من نسختها السادس في مكتبات أمانة عمان. عمّان الأهلية تستضيف حفل تكريم الطلبة السعوديين المتفوقين في الجامعات الأردنية العيسوي.. ظاهرة أردنية استثنائية التنافس(المحمود)بين الحسين/اربد والفيصلي..صراع الديكة! كيف يقاس العمر؟ الأردن يواصل دعمه لسوريا بقافلة جديدة تحمل 32 كرفانًا محمد اسماعيل الرفايعة في ذمة الله جهود تذكر بإعادة هندسة شوارع العقبة... السلامة المرورية أولا المستشفى الميداني الأردني جنوب غزة/10 ينظم يوماً إعلامياً مفتوحاً الخدمات العامة تبحث أوجه التعاون والتنسيق مع "العمل الدولية" لتعزيز الحماية والعمل اللائق لعاملات المنازل راصد: 52% من الأردنيين يفضلون تعيين رئيس البلدية مقابل 44% يؤيدون انتخابه مباشرة إعتداء جديد على محول مغذي لإنارة طريق عمان-إربد الاردن الرايط بين القدس وهرمز ٧.٤ مليون دينار صافي ارباح شركة الأسواق الحرة الأردنية خلال النصف الاول من عام ٢٠٢٦ المدن الصناعية تثمن قرار الحكومة بتمديد العمل بحوافز تخفيض أسعار بيع الأراضي ولي العهد يهنئ الأميرة إيمان بعيد ميلادها الثاني الجغبير يهنىء مجموعة الراية الإعلامية بمرور 10 سنوات على تأسيسها ترامب: المحادثات مع إيران تبدأ الاثنين ولا موعد نهائيا لإبرام اتفاق

مؤته:البروفيسور الخضر عبدالباقي محمد / يحاضر عن التجربة النيجيرية في تعليم اللغة العربية

مؤتهالبروفيسور الخضر عبدالباقي محمد   يحاضر عن التجربة النيجيرية في تعليم اللغة العربية
الأنباط -

د.محمد المعايطة

إحتفالا باليوم العالمي للغة العربية  أقام قسم المناهج والتدريس / كلية العلوم التربوية جامعة مؤته بالتعاون  مع مجموعة المساعدة الاكاديمية تحت رعاية عطوفة الاستاذ الدكتور عبدالله الجراح عميد كلية العلوم التربوية  محاضرة  للبروفيسور الخضر عبدالباقي محمد  بعنوان "التجربة النيجيرية في تعليم اللغة العربية " حيث استهل محاضرته بالتعريف بدولة نيجيريا والمراحل التي مرت بها اللغة العربية عبر الحقبات التاريخية، وتأثير الشمال النيجيري  وتحديدا الاندلس على الثقافة النيجيرية، كما تحدث عن العربية في السياق الافريقي والثقافة العربية في السياق الاسلامي  ، والعشق الفطري للغة العربية، وبين البروفسور أن النظام التعليمي العربي في نيجيريا له خمسة نماذج وهي 


1-تعليم الكتاتيب ويركز على ابجديات القراءة و حفظ أجزاء من القرآن الكريم ، وهذا النموذج دون التعليم التقليدي  إلا أنه انتج العديد  من العلماء 
النموذج الشامل ويحاكي التعليم الغربي، ويعتمد المناهج المستوردة من دول مختلفة وأخذ النموذج بالحداثة بالتعليم
النموذج الشامل المعتمد على جهود الأفراد  المحليين
 المؤسسات الحكومية وعمل هذا  زيادة المساحات المخصصة لتعليم اللغة العربية ولكن للأسف يوصف التعليم قي هذا النموذج يأته ضعيف وضئيل
المزدوج وفيها يتم تدريس اللغة العربية بشكل جدي الى جانب اللغات الاخرى
     كما تحدث البروفيسور عن التحديات التي تواجه تعليم اللغة العربية في نيجيريا 
وفي نهاية المحاضرة اجاب البروفيسور على أسئلة الحضور، وأدار الحوار الدكتور عمر الهويمل رئيس قسم المناهج والتدريس وحضر المحاضرة عدد من أعضاء هيئة التدريس وطلبة الدراسات العليا في الكلية..
© جميع الحقوق محفوظة صحيفة الأنباط 2024
تصميم و تطوير