هيئة تنظيم قطاع الاتصالات تستقبل وفداَ طلابياً من الحسين التقنية السرحان: الأردن يملك من القدرات ما يؤهله لتولي مناصب قيادية عالمية "صندوق الأمان" و "كريف الأردن" يجددان شراكتهما لدعم الشباب الأيتام إطلاق تقرير أداء الاستراتيجية السكانية أورنج الأردن تطلق برنامج مكافآت الابتكار وفرص النمو (IGO) لموظفيها تجارة الأردن: الحوار بين القطاعين ضروري لحماية حقوق المواطنين الدولة المدنية أم العلمانية: أيهما يناسب مستقبل سوريا؟ جامعة البلقاء التطبيقية تعقد شراكة استراتيجية مع بورصة عمان لتدريب الطلبة على نظام التداول الإلكتروني وزير الطاقة: قوانين الطاقة الجديدة تتواءم مع رؤية التحديث الاقتصادي وقابلة للتحسين رئيس الوزراء يلتقي نقيب الصَّحفيين الادارة الامريكية والارادة الاردنية حملة لإزالة الاعتداءات على قناة الملك عبد الله لحماية الموارد المائية الجمارك : شمول السيارات الكهربائية المخزنة في سلطة العقبة بقرار تخفيض الضريبة الأردني عمر ياغي يفوز بجائزة نوابغ العرب للعلوم الطبيعية ارتفاع أسعار النفط عالميا 17 شهيدا جراء قصف الاحتلال عدة مناطق في قطاع غزة بيان صادر عن جمعية حمضيات وادي الأردن الزراعية التعاونية رواية "جبل التاج" لمصطفى القرنة بين التاريخ والجغرافيا وزير الخارجية يزور دمشق ويلتقي الشرع وعددا من المسؤولين في الإدارة الجديدة وفيات الاثنين 23-12-2024

إقرار إجراءات معايير الاعتماد النهائي للبرامج الاكاديمية في الجامعات

إقرار إجراءات معايير الاعتماد النهائي للبرامج الاكاديمية في الجامعات
الأنباط -
الأنباط -اقر مجلس هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها واجراءات تطبيق معايير الاعتماد النهائي للبرامج الاكاديمية في الجامعات الاردنية.
وقال رئيس الهيئة الدكتور بشير الزعبي، اليوم الأحد، إن الهيئة سوف تقوم بتعميمها على الجامعات، بحيث تؤهل الجامعات المتقدمة لاعتماد البرامج بعد تخريج الفوج الاول من طلبتها الحصول على شهادة ضمان الجودة.
وجاءت هذه المعايير لتشجيع الجامعات على البدء بتطبيق هذه المعايير والتقدم لضمان الجودة.
وتضمنت تلك المعايير، المصادر البشرية والداعمة وتشمل (ادارة البرنامج الاكاديمي، اعضاء هيئة التدريس والكوادر المساندة، البيئة التعليمية، الخدمات الطلابية)إضافة إلى (البرنامج الاكاديمي، الخطة الدراسية، القياس والتقويم).
وانبثقت عن تلك المعايير الفرعية بنودا مدعومة بمؤشرات وبمصفوفة اتساق بين مخرجات التعلم واهداف كل برنامج ومخرجات التعلم له (المقررات اكس ماتريكس) ومصفوفة مخرجات التعلم للمجالات المعرفية (مخرجات البرنامج)،بحيث تكون متوافقة مع الاطار الوطني للمؤهلات.
وأوضح الدكتور الزعبي ان هذه المعايير تحاكي المعايير العالمية والهدف منها اثراء مخرجات العملية التعليمية في مؤسسات التعليم العالي والارتقاء بها الى العالمية.
وأشار إلى ان تطبيق هذه المعايير جاء استجابة للاستراتيجية الوطنية لتنمية الموارد البشرية والهدف منها هو اتساق نواتج مخرجات التعلم والتعليم للطلبة ومدى تكامل طرق التدريس والتقييم مع مجالات نواتج التعلم في الاطار الوطني للمؤهلات ومتطلبات التوظيف او ما تتطلبه ممارسة المهنة.
--(بترا)
© جميع الحقوق محفوظة صحيفة الأنباط 2024
تصميم و تطوير