الهناندة : الأردن ليس في وضع سيئ بالتحول الرقمي د. مكاحلة يفتتح فعاليات حملة الكشف عن خلع الورك الولادي بمركز صحي المفرق الشامل. ارتفاع عدد شهداء القصف العشوائي على خان يونس إلى 57 شهيدا "المناصير للباطون الجاهز" تحصل على جائزة الضمان الاجتماعي للتميز في الصحة والسلامة المهنية الحنيطي يستقبل قائد القوات الفرنسية البحرية في منطقة المحيط الهندي "الأراضي" تطلق غدا خدمة الاعتراض الإلكتروني على القيمة الإدارية الملك يهنئ الرئيس المصري بذكرى ثورة 23 تموز "عائلة سيمبسون".. توقع مثير للجدل بشأن مستقبل هاريس "سجل الأحزاب في المستقلة للانتخاب" يُعلن أسماء التحالفات الحزبية المشاركة في الانتخابات النيابية المقبلة مندوبا عن الملك وولي العهد..العيسوي يشارك في تشييع جثمان فهد العموش رواية السراديب "رواية الصحراء" اختتام فعاليات معرض الطيران الدولي Air Tattoo تكاملية الأحزاب والعشائر الأردنية لترسيخ النهج الديموقراطي. مدير عام " الشؤون الفلسطينية " يفتتح نادي الروبتكس في مخيم البقعة وهم القيد . مدير الأمن العام يزور فريق البحث والإنقاذ الدولي، والمركز الإقليمي للحماية المدنية 37 شهيدا و120 جريحا في مجازر بخانيونس بورصة عمان تغلق تداولاتها على انخفاض طعن مستوطنين قرب مستوطنة "سديروت" في غلاف غزة الاحتلال يهدم منزلين بقرية "الولجة" في الضفة الغربية
شباب وجامعات

معرض للوسائل التعليمية والاشغال الفنية بجامعة البترا

{clean_title}
الأنباط -

- افتتح عميد كلية الآداب والعلوم بجامعة البترا الأستاذ الدكتور رامي عبد الرحيم معرض الوسائل التعليمية والفنون التشكيلية للطفل بحضور نائب العميد ورؤساء القسام في الكلية وأعضاء الهيئة التدريسية وعدد من طلبة قسم العلوم التربوية.

وعدد من مديرات المدارس والمعلمات من المجتمع المحلي والمدارس المتعاونة في التدريب الميداني.

واشتمل المعرض على وسائل تعليمية متنوعة من انتاج الطالبات تخدم المناهج التعليمية المتنوعة لمرحلة رياض الأطفال والصفوف الثلاث الأولى أنتجتها الطالبات ضمن مساقات انتاج الوسائل التعليمية والفنون التشكيلية للأطفال باستخدام خامات الورق والعجائن وخامات البيئة المعاد تدويرها، وصناعة الدمى القفازية، وبعض المساقات الأخرى التي تضمنت جانب عملي.

وأكدت رئيسة قسم العلوم التربوية د اسيل أبو الشوارب على دور العمل اليدوي وأهميته للطفل وقيمة التعلم باللعب وبالمحسوسات، تأكيداً لنظرية التعلم بالعمل (Learning by doing)، بالإضافة إلى أهمية الجانب العملي في المساقات الدراسية وتحويل المحاضرات إلى ورش عمل تكون الطالبة فيها متعلم منتج وجاهزة للانتقال للميدان التربوي.