اضغط ⬆️ ثم "إضافة للشاشة الرئيسية"
البث المباشر
انطلاق فعاليات مهرجان "كان ياما كان" بفرع مكتبة عبد الحميد شومان بالزرقاء غدا الخميس نتفليكس تتصدر عالميا في البث الترفيهي وسط منافسة متصاعدة من المنصات الآسيوية البصمة الكربونية للذكاء الاصطناعي: نحو مساءلة مناخية للشركات الرقمية هيئة الإعلام تعمم بتنظيم التصوير والبث المباشر أمام قاعات امتحانات الثانوية العامة الإحصاءات: نمو الصادرات الوطنية بنسبة 7.3% خلال الثلث الأول من عام 2026 ديوان المحاسبة يحاور الشباب في لقاء لمؤسسة ولي العهد بإربد ضمان القروض الأردنية تطلق برنامجي “الضمان من أجل التوظيف” و”ضمان التمويل الأخضر” لدعم الشركات وخلق فرص العمل وتعزيز الاستثمارات الخضراء ولي العهد يلتقي برواد أعمال وقادة تنفيذيين لشركات تكنولوجية أميركية انطلاق أولى جلسات امتحان الثانوية العامة غدا تحولات مرورية على طريق مادبا - أم العمد المياه: حملة جديدة في اربد وجنوب عمان تضبط بيع مياه مخالفة أمانة عمان: نظام رخص الإعمار والرقابة الجديد يؤسس لمرحلة متقدمة من التنظيم العمراني العيسوي يلتقي وفدا من جمعية ديوان عشائر سحاب بين احتكار الوكلاء وركود "الحرة".. من ينقذ قطاع السيارات في الأردن؟ صرخة في وجه خائن الأمانة: كيف تنام وقد أكلت حقوق العباد وخنت الوطن؟ الراية الأردنية أعلى من النتيجة كأس ..... بلاد الشام... مهرجان جرش يكشف هويته البصرية الجديدة الأمن السيبراني واستقرار القطاع المصرفي في الأردن الضريبة تدعو لتقديم طلبات التسوية للإعفاء من الغرامات قبل نهاية حزيران الحالي

عاجل..مذكرة نيابية تطالب بإنصاف طلبة الدبلوم المتضررين من إلغاء الامتحان الشامل

عاجلمذكرة نيابية تطالب بإنصاف طلبة الدبلوم المتضررين من إلغاء الامتحان الشامل
الأنباط -
 فايز الشاقلدي 
  وجّهت النائب راكين ابو هنية ، مذكرة رسمية إلى دولة رئيس الوزراء، دعا فيها إلى النظر في مطالب وشكاوى طلبة الدبلوم المتوسط المتضررين من قرار إلغاء الامتحان الشامل، وما ترتب عليه من آثار أكاديمية ومالية على شريحة واسعة من الطلبة.

وأوضحت ابو هنية ، في مذكرته أن تطوير المنظومة التعليمية يعد خطوة مهمة ومحل تقدير، إلا أن الإشكالية تكمن في تطبيق القرار بأثر رجعي على طلبة بنوا مسارهم الأكاديمي وخططهم الدراسية لسنوات وفق نظام قائم ومعتمد، كان الامتحان الشامل أحد متطلباته الأساسية لتحسين أوضاعهم الأكاديمية وتحقيق شرط التجسير.

وأشارت إلى أن مبدأ الاستقرار التشريعي والعدالة يقتضي عدم تحميل الطلبة تبعات تغييرات مفاجئة لم تكن قائمة عند التحاقهم بالدراسة، لافتاً إلى أن تطبيق القرار دون معالجة انتقالية عادلة قد يلحق ضرراً بعدد كبير من الطلبة، خصوصاً ممن تقل معدلاتهم عن 70% بفوارق بسيطة.

وبيّن أبو هنية أن اعتماد الساعات الحرة لرفع المعدل أصبح مضاعفاً مقارنة بما كان مطلوباً سابقاً، الأمر الذي يترتب عليه أعباء مالية كبيرة قد تصل إلى ضعف الكلفة السابقة، وهو ما يفوق قدرة كثير من الطلبة ويزيد من احتمالية انسحابهم ويهدد مستقبلهم الأكاديمي.

وفي إطار البحث عن حلول منصفة، أرفق النائب مجموعة من المقترحات التي وردت من الطلبة المتضررين، أبرزها:
تخفيض معدل التجسير لهم كإجراء استثنائي مؤقت.
عقد دورة انتقالية أخيرة للامتحان الشامل لمن يرغب.
استحداث آلية تقييم بديلة تضمن تكافؤ الفرص وعدم ضياع حقوق الطلبة المكتسبة.
تخفيض الرسوم المتعلقة بالساعات الحرة المطلوبة لرفع المعدل بما يتناسب مع القدرة المالية للطلبة.

وأكدت المذكرة أن الهدف من هذه المطالب لا يتمثل في تعطيل مسار الإصلاح التعليمي، وإنما في تحقيق العدالة وحماية الطلبة الذين وجدوا أنفسهم بين نظامين دون منحهم فرصة عادلة للتكيف مع التغيير.

واختتم النائب مذكرته بالتأكيد على ضرورة إيجاد معالجة انتقالية منصفة توازن بين تطوير التعليم وصون حقوق الطلبة المتضررين
© جميع الحقوق محفوظة صحيفة الأنباط 2024
تصميم و تطوير