اضغط ⬆️ ثم "إضافة للشاشة الرئيسية"
البث المباشر
"تمنعه من دخول المرحاض بعد تنظيفه" .. زوج يطلّق زوجته بسبب هوسها بالنظافة فريحات: إصدار نتائج التعداد السكاني في 2027 فعالية دولية للقفز المظلي الحر في وادي رم مدير الطاقة الدولية: أسعار النفط بدأت بالانخفاض أسبوع عمّان للتصميم 2026 يفتتح معرضه في الهنجر في رأس العين الصين تشارك في الدورة الخامسة والعشرين لمعرض عمّان الدولي للكتاب العميد عبدالله ابوكركي واولاده ينعون الاستاذ محمود الحجيج (ابو بشار ) ندوة من يكتب لطفل ٢٠٣٠ في معرض عمان الدولي للكتاب بمشاركة سارة طالب السهبل و عبده الزراع وعلي البتيري و ادارة وائل عبدربه رقابة غذائنا ودوائنا بخير.. وأزمتنا في الأسعار مع منتج وطني نفتخر به ندوة بمعرض عمان الدولي للكتاب تدعو للتحول من الفعاليات العابرة إلى التنمية الثقافية المستدامة البريد الأردني "صدور تعليمات عنوان البريد الرقمي لسنة 2026" أبو شحادة يسحب ترشحه للانتخابات الإسرائيلية بعد توجه المحكمة لشطبه زراعة الكورة: 4 آلاف طن إنتاجية الزيتون لهذا الموسم الأزهر يدين بشدة استهداف منشأة لتوزيع الكهرباء بالمدينة المنورة طرح تذاكر مباراة المنتخب الوطني وفنزويلا الودية رئيس هيئة الأركان المشتركة يطلع على جاهزية مديرية أمن وحماية المطارات مستشفى الكندي يستضيف ورشة العمل لجمعية جراحة الأعصاب الأردنية رئيس هيئة الأركان المشتركة يطلع على جاهزية مديرية أمن وحماية المطارات وزير البيئة يبحث ونظيره القطري تعزيز التعاون انخفاض أسعار الذهب محليا إلى 84.50 دينارا للغرام

الوطني لتطوير المناهج يستقبل 256 مشاركة عبر منصته خلال الشهر الأول من إطلاقها

الوطني لتطوير المناهج يستقبل 256 مشاركة عبر منصته خلال الشهر الأول من إطلاقها
الأنباط - أعلن المركز الوطني لتطوير المناهج عن استقبال 256 مشاركة عبر منصته الإلكترونية المخصصة لتلقي الملاحظات والاقتراحات حول المناهج الدراسية خلال الشهر الأول من إطلاقها في التاسع من أيلول الماضي.
وأوضح المركز في بيان اليوم الاثنين، أن المشاركات شملت مختلف الفئات التربوية، حيث جاءت نسبة المشاركة الأكبر من المعلمين والمعلمات بنسبة 40.6 بالمئة، والطلبة بنسبة 28.1 بالمئة، ثم أولياء الأمور بنسبة 20.7 بالمئة، في حين بلغت نسبة المشرفين التربويين والخبراء نحو 5 بالمئة.
وأكد أن إطلاق المنصة يأتي ضمن جهوده لتعزيز قنوات التواصل مع الميدان التربوي وتمكين مختلف أطراف العملية التعليمية من الإسهام في تطوير المناهج بصورة تشاركية ومستدامة بما يواكب الاحتياجات الوطنية والتطورات العلمية والتربوية الحديثة.
وأشار الى أن جميع الملاحظات تُحال إلى فرق التأليف والتطوير المتخصصة لدراستها والتحقق من دقتها وملاءمتها، تمهيدا لإدخال التعديلات المناسبة في النسخ القادمة من الكتب المدرسية.
وثمن المركز تفاعل الميدان التربوي ومختلف فئات المجتمع مع المنصة الإلكترونية منذ إطلاقها، مؤكدا أن هذا الإقبال يعكس الوعي المتزايد بأهمية المشاركة المجتمعية في تطوير التعليم.
ودعا المعنيين بالعملية التعليمية إلى مواصلة تقديم آرائهم ومقترحاتهم عبر المنصة المتاحة على موقعه الرسمي (nccd.gov.jo)، تأكيدا على أن تطوير المناهج مسؤولية وطنية مشتركة تهدف إلى الارتقاء بجودة التعليم ومخرجاته بما يلبي تطلعات الطلبة ومتطلبات المستقبل.
© جميع الحقوق محفوظة صحيفة الأنباط 2024
تصميم و تطوير