حقيقة أم خدعة؟.. هل تساعد حمية الثلج في إنقاص الوزن؟ بكتيريا وتعفن في الدم.. مراهقة تصارع الموت بعد تدخين سيجارة إلكترونية وفاة عشريني في مشاجرة جماعية بالعاصمة عمان التنمية الاجتماعية توضح تفاصيل حالة المسن الذي ظهر في فيديو بمنصات التواصل الاجتماعي الحديد في جسم الإنسان ليس كماليًا.. والنقص يوصل لمضاعفات خطيرة المعلمون على منصات التواصل .. هل أصبح التعليم مهنة بمردود مزدوج؟ بين قانوني الجرائم الإلكترونية، وضريبة الأراضي والأبنية. هل سنشهد صحوة عربية على وقع المفاوضات الإيرانية-الأمريكية؟ بيان الإخوان.. بين الإنكار والتورط في مشروع مقلق الجامعة الأردنية: وقفة طلابية وطنية ترسخ الهوية والانتماء قرارات مجلس الوزراء طقس ربيعي متقلب وأجواء خماسينية مغبرة اعتباراً من الثلاثاء حسين الجغبير يكتب : كيف حافظ الاقتصاد على صلابته؟ اتحاد عمال فلسطين يثمن الجهود الأردنية في دعم الشعب الفلسطيني ناصر الشريدة سفيراً للمملكة لدى اليابان العين الضمور يكتب الامن الوطني … موقف لا يحتمل الحياد عاصي الحلّاني يطلق احدث اغنياته "الحقّ علينا" بمليون دينار.. رئيس نادي دوقرة يقاضي اتحاد الكرة ويطالبه بتعويض بدل عطل وضرر ديوان المحاسبة يستضيف رئيس الاتحاد الدولي للمحاسبة (IFAC) المجلس الأعلى لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة ومؤسسة الأميرة تغريد يوقعان مذكرة تفاهم

التربية: رفع العلم الأردني يعزز معاني الولاء والانتماء لدى الطلبة

التربية رفع العلم الأردني يعزز معاني الولاء والانتماء لدى الطلبة
الأنباط -

أكد وزير التربية والتعليم الدكتور عزمي محافظة اعتزاز الأسرة التربوية بمناسبة يوم العلم الذي يصادف السادس عشر من شهر نيسان من كل عام.

وأوعز الدكتور محافظة لكوادر الوزارة ومديريات التربية والتعليم والمدارس كافة، لتزيين المباني والساحات ورفع العلم الأردني، والاحتفاء بهذه المناسبة العزيزة على قلوب الأردنيين، مؤكدًا أهمية مثل هذه الفعاليات في رفع الحس الوطني وتعزيز معاني الولاء والانتماء لدى أبنائنا الطلبة.

وتنظم الوزارة حفلا سنويًا بهذه المناسبة بمشاركة عدد كبير من أبناء الأسرة التربوية، ومجموعة من الكشافة والمرشدات في ساحتها، وتقوم بتزيين المبنى الرئيسي وإضاءته ورفع الأعلام عليه؛ ابتهاجًا بيوم العلم.

كما حدّثت الوزارة أغلفة حساباتها كافة على وسائل التواصل الاجتماعي، وصفحات المديريات والمدارس بوسم #علمنا_عالٍ.

© جميع الحقوق محفوظة صحيفة الأنباط 2024
تصميم و تطوير