البث المباشر
مدير أعمال هاني شاكر يخرج عن صمته أطعمة مفيدة وأخرى ضارة للأسنان دراسة: تناول الإفطار يساعد في اكتساب المرونة النفسية علماء : الخضار والفواكه الملوثة بالمبيدات اخطر من السجائر حفلة “سلطان الطرب” في عمّان… ترفٌ فاخر يصطدم بواقع اقتصادي مُرهِق بين "نشوة" الأزمات الخارجية و"عزلة" المطبخ الداخلي ..قراءة في خريف العلاقة بين حكومة حسّان والشركاء السياسيين باريس سان جيرمان يحقق انتصارا صعبا على بايرن ميونيخ الخدمات الطبية: الخميس المقبل عطلة بجميع المستشفيات والمراكز الطبية حظر بيع واستهلاك مشروبات الطاقة لمن هم دون 18 عامًا رئيس سلطة إقليم البتراء : تل الزنطور شاهد حي على عظمة الحضارة النبطية بيت العمال: لا تحسن ملموس في البطالة، وتحديات مستمرة في الحمايات والحقوق انطلاق الحملة التوعوية الشاملة لبرنامج BTEC لفرق عمل شباب كلنا الأردن في محافظة معان الأشغال العامة تبدأ أعمال تأهيل الطريق الملوكي في مادبا وتحدد مسارات بديلة لحركة السير انخفاض مديونية الشركة بنسبة 10% وتسوية أرصدة وذمم مالية وزير الخارجية ونظيره المصري يؤكدان أهمية تفعيل الدبلوماسية لإنهاء التصعيد وزير الأشغال يتفقد مشاريع صيانة طرق في إقليمي الوسط والشمال آفاق للطاقة تُوصي بتوزيع 18 % من الأرباح على المساهمين و تعرض الخطط المستقبلية لها. الإمارات تعلن الخروج من “أوبك” و”أوبك+” وزير الخارجية يبحث مع نظيره اليوناني العلاقات الثنائية والأوضاع الإقليمية "صناعة الأردن" تثمن قرار صرف مستحقات مالية متراكمة لمنشآت صناعية

التربية تكرم الفائزين بمسابقة برنامج جسور التعلم

التربية تكرم الفائزين بمسابقة برنامج جسور التعلم
الأنباط -
كرمت وزارة التربية والتعليم ومنظمة "اليونسيف"، اليوم الاثنين، 38 مدرسة فازت في مسابقة المدارس المتميزة في تطبيق برنامج "جسور التعلم" الذي يستهدف الطلبة من الصف الرابع إلى العاشر، بواقع 6 مدارس في المستوى الذهبي، و 11 مدرسة في المستوى الفضي، و 21 مدرسة في المستوى البرونزي.
وأشار مدير إدارة المناهج والكتب المدرسية الدكتور صالح العمري، في كلمة له مندوبا عن الأمين العام للوزارة للشؤون التعليمية الدكتور نواف العجارمة، إلى أن البرنامج يأتي انطلاقا من حرص وزارة التربية على دعم العملية التعليمية التعلمية في المملكة، واستدامتها وتلبية متطلباتها في الظروف الاستثنائية.
وأضاف أن التغذية الراجعة من الميدان أثبتت أن "جسور التعلم" برنامج فريد من نوعه، إذ تجتمع فيه مزايا عديدة، فهو يرتكز على التعلم المدمج بأسلوب ابتكاري تكاملي عصري، ويعزز التكامل الرأسي والأفقي بين المواد الدراسية الأساسية الأربعة: اللغة العربية واللغة الإنجليزية والعلوم والرياضيات، ويحفز مهارات التفكير العليا لدى الطلبة، في تعلم أقرب ما يكون إلى التعلم بالمشروعات؛ ما يجعل تعلمهم شائقا وذي معنى، ويرسخ مهارات القرن الحادي والعشرين ويرتبط بالحياة.
وقال العمري إن الطلبة أبدوا تفاعلا منقطع النظير مع أنشطة البرنامج، فأبدعوا في صقل مهاراتهم وتجويد إنجازاتهم والارتقاء بأدائهم وتصميم مشروعاتهم، مشيرا إلى أن تفاعل الطلبة لم يكن ليؤتي ثماره لولا تكاتف جهود مديريات التربية، وكوادر الإشراف والتدريب التربوي، والقائمين على تنفيذ فعاليات البرنامج من ميسرين وميسرات، ترفدهم جنبا إلى جنب الجهود المعطاءة التي بذلها مديرو المدارس ومديراتها.
وعبرت المتحدثة باسم منظمة اليونيسيف شايروز موجي، عن سعادتها لمشاركتها في تكريم المدارس والمعلمين الذين فازوا في المسابقة، لافتة إلى أن الجميع لعب دورا محوريا في إنجاح برنامج جسور التعلم.
وقالت إن "جسور التعلم" من أكثر البرامج التي تفخر بها "اليونيسف"، إذ حقق انتشارا عبر 70 بالمئة من المدارس، وساعد أكثر من 600 ألف طفل من الصف الرابع وحتى الصف العاشر ليستمروا في تعلمهم.
وأشارت موجي إلى أن البرنامج يستمر بفضل مبادرة وزارة التربية في التطور ليصبح مصدرا تعليميا وطنيا، يمكن للمعلمين استخدامه في دعم تعلم الأطفال وتعافي تعلمهم.
وجرى، خلال الحفل، عرض فيديو قصير عن مسابقة "جسور التعلم ومعاييرها ونسبة مشاركة المدارس فيها، مع صور ومقاطع لمشاركات الطلبة والمدارس في معارض جسور التعلم في عدد من المديريات، والتي تعكس معايير المسابقة.
ويعد برنامج "جسور التعلم" تكامليا متعدد المباحث، وصمم بالتعاون بين وزارة التربية و"اليونيسيف"، ويستهدف نحو مليون طالب من طلبة الصف الرابع وحتى العاشر في جميع أنحاء المملكة.
--(بترا)
© جميع الحقوق محفوظة صحيفة الأنباط 2024
تصميم و تطوير