البث المباشر
في العراق… من كافتيريا الجامعة إلى العناية الحثيثة: وفاة طالبة بعد وجبة شاورما إلى الصديق حسين الجغبير القوات المسلحة تستهدف مواقع لتجار الأسلحة والمخدرات على الحدود الشمالية للمملكة وسائل إعلام إيرانية: إيران سلمت باكستان ردا يتضمن 14 بندا الغذاء والدواء: إغلاق مشغل أجبان غير مرخص إيقاف تشغيل تلفريك عجلون مؤقتا لغايات الصيانة القاضي يهنئ "الأنباط" بذكرى انطلاقتها الـ21 ويشيد بدورها في ترسيخ الوعي الوطني أرباح بنك الأردن تهبط بنحو 47% خلال الربع الأول من 2026 مندوبا عن الملك وولي العهد...العيسوي يعزي عشيرتي الخوالدة والقاضي جامعة بغداد تحتضن ملتقى دولياً لتمكين المرأة تحت شعار خطواتك تصنع الفرق 276 مليون دولار أمريكي أرباح مجموعة البنك العربي للربع الأول من العام 2026 إنقاذ طفلة من الغرق في سد وادي شعيب 20680 زائرًا لتلفريك عجلون وشاطئ البحر الميت خلال نهاية الأسبوع "التربية" تكرم الفائزين بمسابقة روبوتات رياضية باليونان اختتام مؤتمر "أطباء الأورام" بتوصيات لتعزيز الكشف المبكر والبحث العلمي 93.8 دينار سعر الذهب عيار 21 بالسوق المحلية الأردن يعزز إرثه الصحفي في اليوم العالمي لحرية الصحافة المدرب والذكاء الاصطناعي: صراع البقاء أم تحالف الذكاء؟ جمعية مكاتب السياحة تطالب بتصويب اختلالات قطاع الحج والعمرة 51 ألف مشارك في "أردننا جنة" خلال شهر من انطلاقه

التربية تطلق مشروع توفير بيئة تعلم لجميع الأطفال بالمملكة

التربية تطلق مشروع توفير بيئة تعلم لجميع الأطفال بالمملكة
الأنباط -
 أطلقت وزارة التربية والتعليم، اليوم الثلاثاء، مشروع "توفير بيئة تعلم لجميع الأطفال في المملكة الأردنية الهاشمية "، بالتعاون مع الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)؛ بهدف توفير تعليم أفضل للأطفال بما يتماشى مع هدف تنمية الموارد البشرية من خلال ضمان الوصول والإنصاف لجميع الطلبة.
وأكد وزير التربية والتعليم، الدكتور وجيه عويس، خلال إطلاق المشروع، بحضور ممثل مكتب "جايكا" في الأردن، تشييه مياهارا، عمق الشراكة القائمة بين الوزارة ووكالة "جايكا"، مشيداً بدعمها المتواصل للعملية التعليمية في الأردن.
كما أكد دور "جايكا" في ترسيخ الهدف المشترك، المتمثل في توفير التعليم الذي يتميز بجودة عالية لجميع الطلبة في الأردن، من خلال إعداد الخطط اللازمة وتصميم التدخلات التعليمية والأنشطة الهادفة إلى تعزيز بيئة التعليم، والمساندة في علاج التحديات التي تحول دون توفير البيئة التعليمية الإيجابية في المدارس، متطلعا إلى المزيد من التعاون والشراكة في السعي لتحسين البيئة التعليمية.
من جانبها، بينت مياهارا أن الأردن يتميز بارتفاع مستوى الإحصاءات في مجال التعليم مقارنة بالمنطقة، إلا أن هنالك تحديات تواجه العملية التعليمية، مثل الاكتظاظ داخل الغرف الصفية وتقليل مدة الدراسة في المدرسة، وغيرها من التحديات التي تتسبب بتسرب العديد من الطلبة من الدراسة والتي لابد من معالجتها لتحقيق هدف التنمية المستدامة والمتمثل في توفير التعليم للجميع.
وأشادت بجهود الحكومة الأردنية في دعم الأطفال المتسربين عن التعليم، مشيرة إلى أن مراجعة الخطة الاستراتيجية للتعليم التي وضعتها الوزارة في كانون الأول 2021، تم البناء عليها في إجراء التعديلات اللازمة في تقديم هذا الدعم.
وأشارت إلى التجربة اليابانية الرائدة في مجال تحقيق مستويات الالتحاق من خلال تعليم عالي الجودة قائم على تهيئة بيئة شاملة لجميع الأطفال، بمن فيهم الفئات الأكثر تعرضا للتسرب.
ويهدف المشروع إلى تهيئة نموذج بيئة تعلم إيجابية لتهيئة بيئة تمكينية للأطفال تشمل وضع مبادئ توجيهية للنشاط المدرسي للاستخدام العملي من جانب المعلمين والإدارة المدرسية.
--(بترا)
© جميع الحقوق محفوظة صحيفة الأنباط 2024
تصميم و تطوير