البث المباشر
نقابة مكاتب تأجير السيارات السياحية تُثمّن جهود هيئة النقل في تنظيم القطاع ومحاربة السوق غير المرخص فضل شاكر يستعد لعودة فنية بأكثر من 20 أغنية جديدة لأول مرة في تاريخ نوفا سكوشيا: العلم الأردني يرفرف فوق مبنى بلدية هاليفاكس احتفالاً بعيد الاستقلال الثمانين الجامعة الأردنية بين وهم المقاطعة وأزمة التمثيل لماذا يصعب على فيروس هانتا التحول إلى جائحة؟ لميس الحديدي تعلن زواج طليقها عمرو أديب لماذا ينام الخفاش مقلوباً؟ .. السرّ العلمي وراء إحدى أغرب صور الطبيعة البنك العربي يواصل تعاونه مع الجمعية الملكية لحماية الطبيعة الداخلية: ارتفاع حركة الشحن عبر مركز الكرامة الحدودي مع العراق 262% إدارة مكافحة المخدرات تستضيف أعضاء جمعية السلم المجتمعي من الطاقة والبنية التحتية إلى الابتكار والتوافق القيمي..الصين والدول العربية ترسخان مسار التنمية ولي العهد يؤكد أهمية المشاريع التي توظف الحلول التكنولوجية لمعالجة الازدحامات المرورية هيئة الاعلام تستقبل وفدا من "اعلام البترا" البنك العربي الإسلامي الدولي يرعى مسابقة جامعة عمان العربية للروبوتات والذكاء الاصطناعي 166 خريجاً من 44 دولة في مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية ‏ذكرى النكبة 78 والموقف الاردني تجاه القضية الفلسطينية "حين أصبح العمرُ يركض أسرع من أرواحنا .... كيف سرق عصرُ السرعة الإنسان من نفسه؟" اليوم العالمي للتمريض السردية الوطنية الأردنية برؤية بحثية معاصرة بيان صادر عن إدارة مستشفى الجامعة الأردنيّة

مؤتمر مؤتة حول التدريب الاحترافي يوصي بالتفاعل مع التعليم الإلكتروني

مؤتمر مؤتة حول التدريب الاحترافي يوصي بالتفاعل مع التعليم الإلكتروني
الأنباط -
الأنباط -اوصى المشاركون في مؤتمر جامعة مؤتة الافتراضي الأول حول "الاتجاه الحديث نحو التدريب الاحترافي المؤثر" في ظل جائحة كورونا والذى اختتم أعماله أمس الثلاثاء، برفع وتيرة التفاعل مع نظام التدريب والتعليم الالكتروني.
وطالبوا بضرورة الاهتمام بتطوير محتوى المواد التدريبية الإلكترونية لتتناسب مع الفئات المستهدفة من التدريب بشكل عام، وزيادة تمارين كسر الجمود، واختيار الأنشطة المناسبة للتعليم والتدريب الإلكتروني.
ودعا المشاركون إلى توضيح الفرق بين التعليم والتدريب، من خلال توصيل المهارات ونقل الخبرات، أكثر من المعلومات، مؤكدين اهمية اشغال المتدرب فكريا، وجعله في حالة من التوتر الإيجابي في البحث عن المعلومات من خلال نظام التدريب والتعليم الإلكتروني. وقال عميد شؤون الطلبة رئيس المؤتمر الدكتور سليمان الصرايرة إن الهدف العام من المؤتمر هو تطوير منظومة التدريب وفق الأساليب الاحترافية الحديثة، تمكن المدربين بأن يكون لهم الأثر الإيجابي والفعّال باستخدام أحدث الوسائل التقنية في التدريب.
واضاف ان الفئة المستهدفة هم طلبة الجامعة وخريجيها الذين خضعوا للتدريب في دورة إعداد المدربين الاحترافية ضمن برنامج التوأمة بين مكتب الإرشاد الوظيفي ومتابعة الخريجين في جامعة مؤتة والبورد الألماني للاستشارات والتدريب، لمنحهم لقب المدرب المحترف. واشار إلى أن الطلبة الذين اجتازوا التدريب صمموا 30 حقيبة تدريبية وزعت على 5 محاور وهي (محور المهارات التقنية والتكنولوجية، المهارات القيادية والإدارية، مهارات التنمية البشرية، مهارات سلوكية ورياضية، ومهارات الأسرة وعلم النفس)، وقد تم تقييم هذه الحقائب وفق المعايير العربية والدولية من قبل خبراء في مجال التدريب التنمية البشرية، من عدة دول عربية هي السعودية، لبنان، فلسطين، والأردن.
وعقد المؤتمر على مدار ثلاثة ايام عن بعد بمشاركة متخصصين محليين وعرب وبتنظيم من مكتب الارشاد الوظيفي ومتابعة الخريجين بالتعاون مع البورد الالماني للاستشارات والتدريب في الأردن.
© جميع الحقوق محفوظة صحيفة الأنباط 2024
تصميم و تطوير