شي يؤكد على الالتزام بسياسة "دولة واحدة ونظامان" بالتزامن مع احتفال ماكاو باليوبيل الفضي
هيئة تنظيم قطاع الاتصالات تستقبل وفداَ طلابياً من الحسين التقنية
السرحان: الأردن يملك من القدرات ما يؤهله لتولي مناصب قيادية عالمية
"صندوق الأمان" و "كريف الأردن" يجددان شراكتهما لدعم الشباب الأيتام
إطلاق تقرير أداء الاستراتيجية السكانية
أورنج الأردن تطلق برنامج مكافآت الابتكار وفرص النمو (IGO) لموظفيها
تجارة الأردن: الحوار بين القطاعين ضروري لحماية حقوق المواطنين
الدولة المدنية أم العلمانية: أيهما يناسب مستقبل سوريا؟
جامعة البلقاء التطبيقية تعقد شراكة استراتيجية مع بورصة عمان لتدريب الطلبة على نظام التداول الإلكتروني
وزير الطاقة: قوانين الطاقة الجديدة تتواءم مع رؤية التحديث الاقتصادي وقابلة للتحسين
رئيس الوزراء يلتقي نقيب الصَّحفيين
الادارة الامريكية والارادة الاردنية
حملة لإزالة الاعتداءات على قناة الملك عبد الله لحماية الموارد المائية
الجمارك : شمول السيارات الكهربائية المخزنة في سلطة العقبة بقرار تخفيض الضريبة
الأردني عمر ياغي يفوز بجائزة نوابغ العرب للعلوم الطبيعية
ارتفاع أسعار النفط عالميا
17 شهيدا جراء قصف الاحتلال عدة مناطق في قطاع غزة
بيان صادر عن جمعية حمضيات وادي الأردن الزراعية التعاونية
رواية "جبل التاج" لمصطفى القرنة بين التاريخ والجغرافيا
وزير الخارجية يزور دمشق ويلتقي الشرع وعددا من المسؤولين في الإدارة الجديدة
العقبة// خليل الفرايه
مدرسة الملك عبد الله للتميز تكرم أوائل طلبتها
اقامت مدرسة الملك عبدالله الثاني للتميز وبحضور مجموعة من أولياء أمور الطلبة وبدعم قدمته مدرسة عبدالله بن ابي السرح الثانوية للبنين ومعرض خاطر للساعات حفل تكريم الطلبة الاوائل للفصل الدراسي الأول في المدرسة بمشاركةالهيئتين الإدارية والتدريسية .
و اشتمل التكريم على تسليم الشهادات للطلبة الثلاث الأوائل من جميع الصفوف وهدايا قيمة للطلبة الأوائل في الصف لتعزيز الابداع والتفوق لدى ابناءنا الطلبة في المدرسة .
واكدت مديرة المدرسة سوزان الخنان الكعابنة على اهتمامها ورعايتها للطلبة من خلال التواصل المباشر معهم والوقوف على اهتماماتهم وطرق تفوقهم وان رسالة التعليم تقتضي ان تكون المدرسة حاضنة لكل طالب مبدع وقدمت الخنان شكرها الموصول لادارة وكادر مدرسة عبدالله بن ابي السرح الثانوية على دعم التكريم بالجوائز وتمنت لجميع الطلبة مزيدا من التفوق والنجاح .
