البث المباشر
سليم النجار يكتب: أسيد الحوتري "العاشق الذي ابتلعته الرواية"... رواية الرواية وكالة مهر الإيرانية: 216 امرأة و198 طفلا قتلوا في الهجمات الأميركية الإسرائيلية الكويت تعلن خروج 6 خطوط كهرباء عن الخدمة بسبب شظايا اعتراض المسيرات 104.9 دينار سعر الذهب عيار 21 بالسوق المحلية الأردن يرحب بقرار مجلس الأمن الذي يدين الاعتداءات الإيرانية على المملكة ودول الخليج وزير الصناعة والتجارة يبحث مع مستوردي الغذاء استدامة المخزون الآمن وتسهيل الاستيراد آفاق واسعة وفرص جديدة للتعاون بين الصين ودول الشرق الأوسط في الصناعات الناشئة والمستقبلية رؤية لبناء "كازاخستان الجديدة" ‏ استفتاء دستوري في 15 مارس لإقرار إصلاحات شاملة تقلبات جوية اعتبار من الجمعة و فرص الامطار قادمة باذن الله خلال الايام القادمة.. هل العزلة مفيدة للصحة النفسية أم ضارة؟ الداخلية البحرينية: القبض على 4 بحرينيين بتهمة التخابر مع الحرس الثوري الإيراني البنك العربي يواصل دعمه لبرنامج "شهر رمضان" في متحف الأطفال واشنطن ستفرج عن 172 مليون برميل نفط من الاحتياطي الاستراتيجي المكتب الإعلامي لدبي: سقوط طائرة مسيرة على مبنى قرب خور دبي يساعد ويعين ! الأمن العام: شظية تتسبب بأضرار محدودة في خط مياه بالهاشمية دون إصابات ريال مدريد يكتسح مانشستر سيتي بثلاثية نظيفة ترامب متحدثا عن إيران: لن نغادر حتى يتم إنجاز المهمة الاقتصاد الرقمي والبريد الأردني والمركز الجغرافي الملكي يطلقون مشروع "الصندوق البريدي الرقمي" المرتبط بالرمز البريدي العالمي الرئيس الأميركي: سنستعين بالاحتياطي النفطي الاستراتيجي

700 طالب وطالبة استفادوا من مبادرة "اقرأ الماضي .... اكتب المستقبل "

700 طالب وطالبة  استفادوا من مبادرة اقرأ الماضي  اكتب المستقبل
الأنباط -

في مدارس العقبة الخاصة والحكومية

 

 

العقبة - الانباط

نفذت مبادرة  "اقرأ الماضي .... اكتب المستقبل "  التي تستهدف نشر الوعي باهمية الكتاب غير المنهجي في مدارس المملكة اكثر من 15 جلسة حوارية وقراءة معمقة في اهمية الكتاب وبلغ عدد الطلبة المشاركين في هذه الجلسات من مختلف مدارس العقبة الخاصة والحكومية 700 طالب وطالبة من مختلف الصفوف والاعمار .

وقالت منسقة المبادرة نادين القطامين ان مبادرة  "اقرا الماضي ... اكتب المستقبل " تعنى بتطوير المهارات الكتابية لدى طلبة المدارس الحكومية والخاصة في المملكة وكذلك الطلبة في  المخيمات  والتحفيز على القراءة خارج نطاق المنهاج المدرسي على اعتبار ان ذلك يساهم في بناء شخصية الطالب ويربط ماضيه بحاضره في رحلة البحث عن المستقبل .

واشارت الى ان الجلسات التي تم تنفيذها اعتمدت على اكتشاف مواهب لدى المشاركين فيها حيث تبين وجود العديد من المواهب في مجالات الابداع المختلفة ككتابة القصة والشعر والموسيقى والتمثيل والغناء الامر الذي سيدفع لاحقا الى تبني مثل هذه المواهب ضمن ناد  للابداع يعمل على تطوير هذه الملكات والمواهب المختلفة وانضاجها لتشق طريقها في الحياة العملية .

واشارت القطامين الى ان المرحلة الاولى من المبادرة انتهت في مدارس العقبة وان المرحلة الثانية ستكون في مدارس العاصمة عمان وفي مختلف مدارس المخيمات وبينت ان هناك ظروفا صعبة وقاسية يعيشها البعض داخل مخيمات اللجوء التي سمتها دائما الحنين الى الوطن واستذكاره في كافة تفاصيل الحياة اليومية .

واشارت الى ان مكتب اليونسيف في عمان ابدى كامل الاستعداد للتعاون مع المبادرة لانجاحها حيث تبرع المكتب بكافة الاحتياجات اللوجستية من قرطاسية وكتب واقلام التي تستخدم في الورشات التوعوية مقدمة الشكر لهم على اهتمامهم بالمبادرة ودعمهم ومبادرتهم نحو الاتصال بها للاطلاع اكثر على تفاصيل المبادرة .

من جانبها  قالت  " لاريسا ميلير " مدير تطوير الاعمال لمكتب سمو الشيخة شما بنت سلطان بن خليفة آل نهيان ان مبادرة  "اقرأ الماضي ... اكتب المستقبل " هي مثال مميز للبراعة و الابداع الشبابي مستوحاة من شغف العطاء  الى من هم اقل حظا واتاحة فرص التعلم لهم بغض النظر عن ظروفهم.

وكانت المبادرة عقدت جلسة ثقافية في مركز   Collateral Repair Project في العاصمة عمان  الذي يضم  لاجئين-عراقيين-سوريين-فلسطينيين.وتأسس عام ٢٠٠٦ من قبل امريكيتين ويقدم مساعدات متنوعة للاجئين  والتجهيز  للمدارس و اقامة المخيمات الصيفية للاجئين تناسب كافة الاعمار.//

© جميع الحقوق محفوظة صحيفة الأنباط 2024
تصميم و تطوير