اضغط ⬆️ ثم "إضافة للشاشة الرئيسية"
البث المباشر
نشرة حمراء لنتنياهو.. تركيا تفتح باب الملاحقة الدولية القبول الموحد :74340 طلباً لبرنامج القبول الموحد لمرحلة بكالوريوس الملك يلتقي في بكين لجنة مراقبة وإدارة الأصول المملوكة للدولة الصينية أبوغزاله يعلن إطلاق «البوليتكنيك» العالمي الرقمي لتأهيل أجيال المستقبل 57 عاما على إحراق المسجد الأقصى مطالبات بإنصاف ومراجعة توزيع معلمين جدد في قصبة المفرق الأمن السيبراني يحذر من روابط احتيالية لنتائج التوجيهي ‏الملك يلتقي كبير المشرعين الصينيين في بكين ويؤكد أهمية تعزيز الشراكة الأردنية الصينية إتاحة نتائج الثانوية لطلبة الصف الحادي عشر عبر "سند" بالتزامن مع إعلان النتائج العودة إلى المدارس: 10 نصائح لمساعدة طفلك على بدء العام الدراسي باستعداد وثقة استخراج إبرة خياطة من معدة مراهق ضابط أمريكي يواجه اتهامات بعد مراقبته لزوجته 717 مرة احذر الـ«سكرين شوت» .. ثمنها ذاكرتك الطراونة: 49% من نزلاء مراكز الإصلاح نتاج قضايا مخدرات الباقورة تسجل أعلى درجة حرارة في المملكة بـ43.1 مئوية وفد من المختبرات العسكرية يزور مؤسسة الغذاء والدواء موسوعة فلسفية أردنية في أحد عشر مجلداً (فلسفة التشخيص والتجريد والأبعاد السبعة) للمفكر هاشم نصار مظلوم عبدي يعلن إنجاز دمج المؤسسات الكردية ضمن الدولة السورية صدور تعليمات التمكين الاقتصادي والاجتماعي للأسر المنتفعة من المعونة الوطنية الأردن وترينيداد وتوباغو يقرران إقامة علاقات دبلوماسية

مطالبات بإنصاف ومراجعة توزيع معلمين جدد في قصبة المفرق

مطالبات بإنصاف ومراجعة توزيع معلمين جدد في قصبة المفرق
الأنباط -

- أعرب عدد من المعلمين والمعلمات الذين صدر قرار تعيينهم حديثاً في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة المفرق عن استيائهم من آلية توزيعهم على المدارس، مطالبين وزارة التربية والتعليم بالتدخل ومراجعة الإجراءات المتبعة قبل اعتماد التوزيعات بصورة نهائية.

وقال المعلمون إنهم تفاجأوا بطريقة التوزيع، مؤكدين أن الرغبات التي تقدموا بها لم تنعكس بالشكل المتوقع على مواقع عملهم، إلى جانب عدم وضوح الأسس التي تم الاستناد إليها في تحديد المدارس.

وأشاروا إلى أن عدداً منهم تقدم ببيانات ووثائق تتعلق بظروف اجتماعية وصحية، أملاً في أخذها بعين الاعتبار عند التوزيع، إلا أنهم لم يلمسوا – بحسب إفادتهم – انعكاس تلك الظروف على النتائج.

وطالب المعلمون الوزارة بالتحقق من سلامة إجراءات التوزيع، وبيان المعايير المعتمدة بشكل واضح، وإعادة دراسة الحالات التي تستدعي ذلك، بما يحقق العدالة وتكافؤ الفرص ويراعي مصلحة المعلم والعملية التعليمية.

وأكدوا أن مطلبهم الأساسي هو الوصول إلى توزيع منصف وشفاف، بعيداً عن أي اجتهادات أو عشوائية، وبما يضمن حقوق المعلمين الجدد ويمنحهم بداية مهنية مستقرة.


 

 
© جميع الحقوق محفوظة صحيفة الأنباط 2024
تصميم و تطوير