الصين تعمل على تعزيز حماية الحيوانات والنباتات البرية الصفدي أمام البرلمان العربي: نفخر بالملك زعيماً ما هادن ولا ساوم على مصلحة وطنه وقضايا أمته إعلان صادر عن جامعة البلقاء التطبيقية مصدر لـ "الأنباط" إنخفاض الديزل 8 فلسات وإرتفاع البنزين 3 فلسات لشهر آذار المناصير تثمن إقدامية الحكومة في التعامل مع القرارات العالقة وتشجيع الاستثمار الجامعة الأردنية تؤجل بدء الدوام حتّى العاشرة صباحًا، للأيّام الثلاثة المقبلة الصناعة والتجارة: إجراءات رقابية مكثفة على الأسواق بصيرةُ الإدراك.. حين يُبصر العقلُ ما تعمى عنه العيون أمنية تبدأ بتنفيذ مشروع تمديد خط فايبر بين عمّان والعقبة العمل تدعو القطاع الخاص للتعامل مع بلاغ تأخير الدوام المركزي : تأخير دوام البنوك من 10 صباحا وحتى 4 مساء الاحد والاثنين والثلاثاء تأخير دوام الحكومة من 10 صباحا وحتى 4 مساء الاحد والاثنين والثلاثاء مجموعة البركة تحقق إجمالي صافي الدخل 309 مليون دولار للعام المنتهي 2024 وهو الأعلى في تاريخها، مع تجاوز مجموع الأصول 26 مليار دولار أمريكي 40.10 دينار تسعيرة عيار 14 للذهب في الأردن العيسوي يرعى انطلاق حملة "الوداد" للأيام الطبية المجانية من مشروع إسكان الملاح ساجدة الموسوي: بكيتُ العراق (قبح الواقع وجمال اللغة) وزارة التربية تعلن تعديل دوام المدارس بسبب الظروف الجوية المنتدى الاقتصادي الأردني يستضيف السفير البريطاني لبحث آفاق التعاون الاقتصادي بين البلدين الأمن يدعو للحذر في راس منيف وعبين بسبب الثلوج السفير المري : العلاقات الأردنية الكويتية نموذج يحتذى به

تربية العقبة ومركز الملكة رانيا لتكنولوجيا المعلومات يبحثان أبرز التحديات التي تواجه نظام OPEN EMIS

تربية العقبة ومركز الملكة رانيا لتكنولوجيا المعلومات يبحثان أبرز التحديات التي تواجه نظام OPEN EMIS
الأنباط -
تربية العقبة ومركز الملكة رانيا لتكنولوجيا المعلومات يبحثان أبرز التحديات التي تواجه نظام OPEN EMIS


ترأس مدير التربية والتعليم لمحافظة العقبة الدكتور عبدالوهاب الحجاج إجتماعاً لمناقشة أبرز التحديات التي تواجه نظام OPEN EMIS بحضور متخصصين من مركز الملكة رانيا لتكنولوجيا المعلومات من قسم البيانات الأستاذ محمد القواسمة ومن قسم أنظمة التعليم الأستاذ علي اللحام 
ورؤساء الأقسام المعنية في المديرية.

حيث رحب الحجاج بالحضور مثمناً الجهود المبذولة من الجميع مشدداً على أهمية رصد ومتابعة المنظومة بشكل مستمر وخاصة رصد الحضور والغياب للطلبة، كما وتم مناقشة أبرز التحديات والمعوقات التي تواجه النظام في المدارس وضباط الإرتباط مشيراً إلى أهمية توزيع المهام والمتابعة المستمرة للمنظومة والتعاون لإنجاز العمل على أكمل وجه. 

ويذكر ان نظام إدارةالمعلومات التربوية (EMIS)
هو نظام معلومات مصمم لإدارة المعلومات في نظام التعليم، إذ أنه مستودع لجمع البيانات ومعالجتها وتحليلها وإعداد التقاريرالتي تعكس واقع المنظومة التربوية، بما في ذلك المدارس والطلبة والمعلمين والموظفين .

ويستخدم (EMIS) من قبل وزارات التربية والتعليم وذلك لأغراض رسم السياسات و التخطيط، والمتابعة والتقييم، وصنع القرارات في البيئة التربوية. كما ويستخدم نظام للحصول على المؤشرات التي تراقب الأداء في المنظومة التعليمية و إدارة توزيع وتخصيص الموارد والخدمات التعليمية وعادة يرصد نظام EMIS البيانات المتعلقة بما يلي:
-الطلاب (العدد والمنطقة والفترة الزمنية والعمر والجنس والصف).
-المَدارس (العدد والمنطقة والبنية التحتية).
-المدرّسون (العدد والمدرسة والصف والجنس والمؤهّل).
-البيانات المالية.
كما يدمج النظام أيضا عددا من مصادر البيانات الخارجية لنظام التعليم، مثل بيانات التعداد.
© جميع الحقوق محفوظة صحيفة الأنباط 2024
تصميم و تطوير