الأمن العام في حمص يعتقل كامل عباس بتهم ارتكاب مجازر وجرائم اغتصاب صدور تعليمات الدوام الرسمي والدوام المرن في الجريدة الرسمية الحرب الإعلامية . المنطقة العسكرية الشمالية تحبط محاولة تسلل على واجهتها الشمالية الأمير علي يزور نادي شباب العقبة ‏بني مصطفى: الأردن تبنّى تحولًا استراتيجياً يستهدف إستبدال الرعاية الإيوائية بخدمات دامجة داخل المجتمع عمان الأهلية تُعزّي بوفاة والد د.مأمون الدبعي تقام في مدينة تشنغتشو الصينية 18 أبريل توتارولي و إسكارايف يستعدان للحدث الرئيسي في BRAVE CF 93 أهم الإكسسوارات التي تكمل إطلالتك مع الفستان 110 الآف زائر للعقبة خلال عطلة عيد الفطر جلسة طارئة لمجلس الأمن لمناقشة الوضع المتصاعد في الأراضي الفلسطينية المحتلة ارتفاع حصيلة مجزرة مدرسة دار الأرقم في غزة إلى 29 شهيدًا السلط يفوز على الجزيرة بدوري المحترفين الملك يبحث مع الرئيس البلغاري العلاقات الثنائية والمستجدات الإقليمية بلدية الكرك تحذر من الحفريات العشوائية مصر تدين انتهاك إسرائيل السافر للسيادة السورية وعيادة للأونروا وفد من مجمع ناصر الطبي يزور المستشفى الميداني الأردني جنوب غزة 5 توتارولي و إسكارايف يستعدان للحدث الرئيسي في BRAVE CF 93 الأمم المتحدة تدين العدوان الإسرائيلي على سوريا 19 شهيدًا بمجزرة ارتكبها الاحتلال في مدرسة تؤوي نازحين شرق غزة

تأثير محدود لتمضية الأطفال وقتهم على الأجهزة الذكية

تأثير محدود لتمضية الأطفال وقتهم على الأجهزة الذكية
الأنباط -

أظهرت دراسة حديثة أجراها باحثون يابانيون أن قضاء ساعة أو أكثر أمام الأجهزة الرقمية كل يوم له تأثير محدود على نمو وتطور الأطفال البالغين من العمر عامين أكثر مما كان يعتقد سابقاً، مما يوفر رؤية جديدة للمخاطر المحتملة للاستخدام.

 

ووجدت الدراسة أن الآثار السلبية للوقت الذي يمضيه الأطفال الصغار أمام الشاشات يمكن تقليلها من خلال السماح لهم باللعب في الخارج لأكثر من 30 دقيقة، وفقاً لباحثين من جامعة أوساكا وكلية الطب بجامعة هاماماتسو.

 

وجاءت النتائج وسط مخاوف مستمرة بشأن الآثار الضارة لاستخدام الأطفال للهواتف الذكية، حيث أوصت منظمة الصحة العالمية في إرشاداتها بعدم تعرض الأطفال في سن الثانية لوقت الجلوس أمام الشاشة، والذي يُعرَّف بأنه أنشطة مثل مشاهدة التلفزيون وممارسة ألعاب لأكثر من ساعة في اليوم.

 

وقال كينجي تسوتشيا، الأستاذ في تنمية الطفل في جامعة أوساكا والذي شارك في البحث: "في العصر الحديث، لا يمكننا تجنب استخدام الشاشات والتكنولوجيا الرقمية في الحياة اليومية، لذلك يجب علينا استكشاف طرق ذكية للتخفيف من آثارها السلبية".

 

وحللت الدراسة البيانات السابقة التي تم جمعها عن 885 طفلاً ولدوا بين ديسمبر (كانون الأول) 2007 ومارس (آذار) 2012، وراقبتهم حتى بلغوا ما بين 18 شهراً و 4 سنوات. وكان متوسط وقت الشاشة للأطفال الصغار الذين شاركوا في البحث 2.6 ساعة يومياً.

 

وأظهرت الدراسة أن أولئك الذين خضعوا للمراقبة والذين استخدموا الأجهزة الرقمية ذات الشاشات لأكثر من ساعة واحدة يومياً في سن الثانية لم يلاحظوا أي تأثير في قدرتهم على التواصل الاجتماعي في سن الرابعة، بما في ذلك التحية والاعتذار، ولكن بعض مهارات الاتصال الأخرى و "مهارات الحياة اليومية" كانت أفقر بقليل من الأطفال الذين استخدموها لوقت أقل كل يوم، بحسب صحيفةكيودو نيوز.

 

وفي الدراسة، تم تعريف مهارات الاتصال على أنها القدرة على التعبير عن الآراء وفهم العبارات التي أدلى بها الآخرون، في حين تم تحديد مهارات الحياة اليومية على أنها القدرة على ترتيب الأشياء والمساعدة في الأعمال المنزلية.

 

ولكن عندما يلعب الأطفال في الخارج لأكثر من 30 دقيقة يومياً لمدة ستة أيام أو أكثر في الأسبوع في عمر عامين و 8 أشهر، انخفض التأثير السلبي على مهاراتهم المعيشية اليومية في سن 4 بشكل كبير، على الرغم من أن الآثار على مهارات الاتصال ظلت قائمة.

 

وقالت الدراسة إن هذه الآثار السلبية محدودة للغاية ويمكن تقليلها إذا تم قضاء وقت الأطفال أمام الشاشات مع الوالدين.

 

يذكر أن الدراسة نُشرت على الموقع الإلكتروني لـ JAMA Pediatrics، وهي مجلة شهرية للجمعية الطبية الأمريكية.

 

© جميع الحقوق محفوظة صحيفة الأنباط 2024
تصميم و تطوير