الإيثار السياسي الأردني. "زراعة اربد": رقم قياسي بحفر الآبار حسين الجغبير يكتب : بلديات تُصارع الموت فجوة التمويل تهدد استدامة الأردن.. استياء من مخرجات قمة Cop29 ودعوات لدعم دولي اكبر الهدنة أم السيطرة.. صراع يعكس تقاطع المصالح الكبرى بالشرق الأوسط التنمية الاجتماعية تتابع الحالة الصحية للحاجة وضحى...ورئيس الوزراء يوعز بتأمين مسكن لها الترخيص المتنقل للمركبات في إربد غداً الحسين يتأهل للدور الثاني رغم الخسارة أمام شباب الأهلي عمدة معان الدكتور ياسين صلاح يوعز بتأمين مساحات امنة للنساء الحرفيات في معان. فارس إحسان القواقشة يكتب :مقارنة بين اقتصاديات نشوء الدولتين الاسلامية والأمريكية البطاينة يستقيل رسميا من حزب إرادة ويوجه رسالة للهيئة العامة الملك سلمان بن عبد العزيز يفتتح مشروع قطار الرياض رئيس الوزراء يؤكِّد دعم الحكومة للتوسُّع في الاستثمارات القائمة في مدينة السَّلط الصناعيَّة لزيادة فرص العمل ووصول صادراتها لأسواق خارجية الأردن يشارك في اجتماع الـ73 للمكتب التنفيذي لمجلس وزراء العدل العرب. وزير الأشغال يتفقد عددا من مواقع العمل في الكرك والطفيلة الملك يعود إلى أرض الوطن عمليات جراحية معقدة تنفذها كوادر المستشفى الميداني الأردني في غزة تنقذ حياة طفلة وشاب الملك يهنئ بعيد استقلال موريتانيا الأمن يكشف حقيقة وجود كاميرات على شارع 100 لتصوير المركبات واستيفاء رسوم مندوبا عن الملك وولي العهد...العيسوي يعزي الخريشا

التوعيه والتوجيه والإرشاد الوطني

التوعيه والتوجيه والإرشاد الوطني
الأنباط -

أد مصطفى محمد عيروط

من خلال الخبره والعمل فإن الإعلام والتعليم العام والعالي هما الوسيلتان الناجحتان والناجعتان في التوعيه والتوجيه والإرشاد الوطني عبر الاذاعه المدرسيه الصباحيه والنشاطات اللامنهجيه وتدريب المعلمين على التوعيه والارشاد والتوجيه الوطني من خلال التعليم وكذلك في الجامعات الوطنيه من عامه وخاصه من خلال مواد التربيه الوطنيه والعلوم العسكريه والمواطنه الايجابيه والثقافه الاسلاميه والتربية الاعلاميه ومن خلال المحاضرات بغض النظر عن الموضوع بعمل دورات للمدرسين في ذلك ومن خلال النشاطات الوطنيه والتفاعل اليومي مع المجتمع

وهذا يتحقق في رأيي واقترح

اولا) اصدار قرار واضح ومباشر وقبل بداية العام الدراسي الجامعي ٢٠٢٢/٢٠٢٣ بالتزام جميع الجامعات الوطنيه من عامه وخاصه بأن يكون تدريس المواد الاجباريه والاختياريه كالتربية الوطنيه والعلوم العسكريه والثقافه الاسلاميه والتربية الاعلاميه والمواطنه الايجابيه اجباريا وجاهيا داخل الجامعات والكليات وليس عن بعد او مدمج لان الاتصال المباشر هو الاقوى والطلب من الجامعات تنفيذه وهذا يتطلب من الجامعات اختيار و تعيينات لمدرسين من ذوي الكفاءات والخبره مع مراقبه ومتابعه لتدريس هذه المواد والتوجيه الوطني ولن يتحقق الأثر الايجابي الا في التدريس الوجاهي داخل حرم الجامعات والكليات وتوجيه سليم وطني في الانتماء والولاء للاردن والقياده الهاشميه والانجازات والنقد البناء والدور التاريخي في فلسطين والقدس والتوجيه نحو التعليم التطبيقي والمهني ومره اخرى لا يفيد التعليم عن بعد في ذلك ويمكن عمل استطلاع مهني وموضوع سيبين ذلك

ثانيا )تعاون بين المدارس والجامعات والكليات في هذا الموضوع

ثالثا)التفكير في إقامة فضائيه تربويه تعليميه على مستوى الوطن تشارك فيها كل الجامعات الوطنيه من عامه وخاصه والتربيه والتعليم

رابعا)الإبتعاد كليا عن الحفظ والتلقين والاعتماد على التفكير والنشاطات والبدء في برنامج (اعرف وطنك)المدعوم من الجامعات الوطنيه وان تخصص جزء من أرباح الجامعات الخاصه له وكذلك جزء مما تتقاضاه الجامعات الخاصه و الجامعات الحكوميه من رسوم خدمات والتي يجب أن يشعر الطالب بها بوجود خدمات متطوره وخدمات تعزز الانتماء لديه لجامعه ووطنه وان تعلن الجامعات عن قيمة الخدمات عند التسجيل وفي كل فصلوتخصيص جزء منه لبرنامج اعرف وطنك وهذا يحتاج إلى إشراف ووسائل نقل حديثه بمكن ان يتعاون الجامعات في القطاع الخاص والجامعات في القطاع العام

للحديث بقيه

© جميع الحقوق محفوظة صحيفة الأنباط 2024
تصميم و تطوير