دعوات لتطبيق كودة العزل الحراري بدقة على الأبنية الاردنية بحث التعاون بين البلقاء التطبيقية ومركز تطوير الأعمال ومنظمة سبارك مصطفى محمد عيروط يكنب:الأردن دولة قانون ومؤسسات إبراهيم أبو حويله يكتب:بين القرآن والتحريف في التوراة ... استانا : انعقاد الاجتماع العام التنسيقي للأمم المتحدة ومنظمة التعاون الإسلامي طرح عطاء لصيانة وتأهيل مديرية صناعة وتجارة وتموين العقبة مستوطنون متطرفون يقتحمون الأقصى بحراسة شرطة الاحتلال الزرقاء: حوارية تناقش تمكين المرأة في عملية صنع القرار السياسي ارتفاع حصيلة ضحايا الفيضان في الصين إلى 14 الإحصاءات: إطلاق تجريبي لمركز البيانات الوطني التفاعلي في الأسابيع المقبلة عمرو موسى رئيساً للكونغرس العربي العالمي للإبداع والإبتكار دعوات للشركات الأردنية لابتكار حلول وطنية لمواجهة المخاطر التكنولوجية العالمية استشهاد فلسطينيين برصاص الاحتلال في الخليل مباحثات أممية أميركية بشأن غزة عين على القدس يناقش الرأي الاستشاري للعدل الدولية بعدم شرعية الاحتلال الإسرائيلي 2606 أطنان من الخضار والفواكه وردت للسوق المركزي اليوم دائرة الشؤون الفلسطينية ولجان خدمات المخيمات تدين تصنيف الكنيست الإسرائيلي الأونروا كمنظمة ارهابية الدولة الفلسطينية بين قرارين نتنياهو "بوليو" فى الكونجرس ! "استشاري الميثاق" يحث على المشاركة الفاعلة في الانتخابات البرلمانية خلال سلسلة لقاءات في المفرق
شباب وجامعات

وفد طلابي من الجامعة الألمانية الأردنية يزور المواقع الأثرية الصحراوية

{clean_title}
الأنباط -
زار وفد طلابي من كليتي هندسة العمارة والبيئة المبنية والإنسانيات التطبيقية واللغات في الجامعة الألمانية الأردنية عدد من المواقع  الأثرية الصحراوية شملت  قصر الحرانة  الذي يبعد 65 كم شرق عمان، وقصير عمرة  وهو قصر  أموي صحراوي يبعد حوالي 85 كم من عمان ، وتم إدراجه في قائمة التراث العالمي لليونسكو منذ عام 1985 ، إضافة الى قصر المشتى وهو من القصور العربية التي بناها الأمويون ويقع على بعد 32 كم جنوب شرق عمان.
وتهدف هذه الزيارة العلمية التي أشرف عليها كل من الدكتورة فرح الأطرش من كلية العمارة ورغد الحديدي من كلية اللغات، لتعريف الطلبة بالمواقع الأثرية التي تظهر فيها العمارة الإسلامية وأهمية الحفاظ على جمالها وإبرازها من منظور معماري وثقافي.
يشار الى أن الرحلات الميدانية تتماشى مع رؤية الجامعة في دمج الطلبة وربطهم بالبيئات المحلية والدولية، وهي ترجمة عملية للمواد الأكاديمية  النظرية  التي يتم تدريسها للطلبة،  حيث تضع المعرفة موضع التطبيق على غرار  الجامعات الألمانية التطبيقية .'