البث المباشر
5 نصائح لتفادي إرهاق المعدة بعد الإفطار في رمضان الصيام والسكري .. متى يكون آمنًا ومتى يصبح خطرًا؟ الإكثار من ماء السحور لا يمنع العطش "صحتك في رمضان" نصائح تبدأ من السحور حالة الطقس المتوقعة لاربعة ايام بنك الإسكان وتكية أم علي يوسّعان شراكتهما الاستراتيجية لعام 2026 ضمن برنامج "إمكان الإسكان" البنك العربي يطلق النسخة المحدثة من إطار عمل التمويل المستدام ويعزز نهجه في قياس الأثر المناخي أسرار انسحاب الكافيين.. ما الذي يحدث لدماغك في رمضان؟ حزب عزم: مخرج قانون الضمان الاجتماعي عبر حوار وطني برعاية مجلس النواب. استعلاء مع غباء = ازمات واقصاء اتحاد العمال يرحّب بتوجيهات رئيس الوزراء لسحب مشروع قانون الضمان الاجتماعي نقابة تأجير السيارات السياحية تعترض على النظام المعدل وتقترح البدائل الأردن ودول شقيقة وصديقة تدين بشدة القرارات الإسرائيلية الأخيرة لتوسيع السيطرة غير القانونية في الضفة الأمير مرعد يزور مصابين عسكريين في محافظة الكرك القوات المسلحة تجلي الدفعة 25 من أطفال غزة المرضى للعلاج في المملكة ​11 ملياراً تحت مجهر السيادة.. سداد "دين الضمان" استحقاق وطني لا يقبل التأجيل تشريع تاريخي يعيد رسم العلاقة بين شركات التأمين والمؤمَّن لهم صحيفة "Giornale di Lecco" الإيطالية تحتفي بتعيين السواعير رئيساً لإقليم البترا: من "ليكو" إلى "المدينة الوردية" "الخارجية" تتسلم أوراق اعتماد سفير المستشارية العسكرية لفرسان مالطا إسبانيا تدعو الاتحاد الأوروبي لاستخدام أدوات الضغط ضد الحكومة الإسرائيلية

ورشة توعوية حول الدمج الأكاديمي لذوي الإعاقة في إربد

ورشة توعوية حول الدمج الأكاديمي لذوي الإعاقة في إربد
الأنباط -
- نظم مركز شابات الطيبة في إربد، بالشراكة مع منظمة "ميرسي كور"، اليوم الاثنين، ورشة توعوية حول أهمية الدمج الأكاديمي للأشخاص من ذوي الإعاقة، بمشاركة 20 فتاة من أعضاء المركز وسيدات من المجتمع المحلي.
وعرضت المدربة صفاء المشتولي، لمسيرة برنامج التعليم الدامج الذي تنفذه منظمة ميرسي كور منذ العام 2013 والذي يستهدف دمج الأطفال من ذوي الإعاقة داخل المدارس الحكومية وتقديم مختلف أشكال الدعم اللازم لهم في المدرسة.
وأشارت إلى مفهوم الدمج في التعليم وأنواعه وإجراءاته من حيث تجهيز المدرسة الدامجة وإعداد نظام مدرسي وخطة تربوية للطلبة المدمجين وتزويدهم بالأدوات اللازمة وخدمات التأهيل مثل العلاج الفيزيائي والوظيفي والنطقي.
وأوضحت المشتولي الانعكاسات الإيجابية للدمج الأكاديمي للأطفال من ذوي الاعاقة والمجتمع عموماً وتحقيقه لتكافؤ الفرص لجميع أفراد المجتمع، فيما جرى عرض فيديو توضيحي لكيفية التعامل مع الأطفال المدمجين ووسائل التعليم المستخدمة في المدارس المدمجة.
--(بترا)
© جميع الحقوق محفوظة صحيفة الأنباط 2024
تصميم و تطوير