البث المباشر
المياه والبوتاس توقعان اتفاقية لتعزيز الاستثمارات العيسوي يلتقي وفدا من جمعية فرسان التغيير للتنمية السياسية وتطوير المجتمع المدني لماذا يغيب الصوت الرياضي العربي عن معركة المناخ؟ تجارة عمّان وإدارة السير تبحثان تنظيم الحركة المرورية خلال رمضان والأعياد الدرادكة يحاضر في “الأردنية للعلوم والثقافة” حول آثار الحرب على مصادر الطاقة في الأردن في البدء كان العرب الجزء الثاني عشر وزير العدل: إنجاز المعاملات إلكترونيا وإلغاء الاختصاص المكاني أبرز ملامح المعدل لقانون الكاتب العدل انخفاض سعر الغاز الأوروبي بنسبة 15% وزير الخارجية ونظيره العراقي يبحثان آفاق استعادة التهدئة والاستقرار في المنطقة الأردن يدين الاعتداء الإيراني الذي استهدف مبنى سكنيا في المنامة 105.1 دنانير سعر الذهب "عيار 21" في السوق المحلية إجراء 182 قسطرة "إنقاذ حياة" الشهر الماضي ضمن بروتوكول الجلطات القلبية احباط 4 محاولات تهريب كميات كبيرة من المخدرات تركيا: نشر منظومة باتريوت أميركية لتعزيز الدفاعات الجوية على خلفية حرب إيران الأردن يدين استهداف القنصلية العامة للإمارات في إقليم كردستان شركات الطيران ترفع أسعار التذاكر بسبب ارتفاع سعر الوقود "العمل النيابية" تناقش اليوم مشروع قانون مُعدل لقانون الضمان الاجتماعي طقس بارد اليوم ولطيف غدا وحتى نهاية الأسبوع ردا على ترامب.. الحرس الثوري: نحن من يحدد نهاية الحرب 3 ممارسات يومية تدعم صحة القلب وتقلل مخاطر الأمراض

الصحة العالمية واليونسكو تحثّان الدول على جعل المدارس مُعزِّزة للصحة

الصحة العالمية واليونسكو تحثّان الدول على جعل المدارس مُعزِّزة للصحة
الأنباط -
- حثت منظمة الصحة العالمية، ومنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو)، الدول على جعل كل مدرسة مُعزِزة للصحة.
وأطلقت المنظمتان الأمميتان، وفق بيان مشترك صادر عنهما اليوم الثلاثاء، المعايير العالمية للمدارس المُعزِّزة للصحة؛ وهي حزمة موارد للمدارس لتحسين صحة ورفاهية 9ر1 مليار طفل ومراهق في سن المدرسة.
وأوضح البيان أن إغلاق العديد من المدارس في جميع أنحاء العالم خلال جائحة كوفيد-19 تسبّب في اضطرابات شديدة في التعليم، مشيراً إلى أن نحو 365 مليون طالب في المدارس الابتدائية تُركوا دون وجبات مدرسية، ما أدى إلى زيادة كبيرة في معدلات التوتر والقلق ومشاكل الصحة العقلية الأخرى.
وتهدف حزمة الموارد، والتي تستند إلى مجموعة من ثمانية معايير عالمية، إلى ضمان تعزيز جميع المدارس للمهارات الحياتية والمعرفية والاجتماعية والعاطفية وأنماط الحياة الصحية لجميع المتعلمين، حيث سيتم تجريب هذه المعايير العالمية في بوتسوانا، ومصر، وإثيوبيا، وكينيا وباراغواي، وفق البيان.
--(بترا)
© جميع الحقوق محفوظة صحيفة الأنباط 2024
تصميم و تطوير