اضغط ⬆️ ثم "إضافة للشاشة الرئيسية"
البث المباشر
الخارجية الأمريكية: البنتاغون مستعد لتعويض الجيش اللبناني بـ30 مليون دولار الترسانة المستنزفة.. لماذا لن يتعافى مخزون الجيش الأمريكي قريبا؟ واشنطن تعلن قصف أهداف إيرانية قرب مضيق هرمز «صوتٌ من الظلام يناديني».. رحلة أدبية في دروب الاستشفاء والتصالح مع الذات للكاتبين ناديا سيف سالم المعايطة الف مبروك التخرج بيان تضامني لمجموعة السلام العربي مع القائد الفلسطيني محمد بركة عبدالرحمن القطيشات مبارك البكالوريس مع مرتبة الشرف لمنطقة العسكرية الشرقية تحبط محاولتي تهريب كمية كبيرة من المواد المخدرة بواسطة بالونات ملتقى وطني أردني يناقش واقع العنف ضد كبار السن ويدعو إلى تعزيز الحماية المجتمعية وصون حقوقهم. بيان تضامني لمجموعة السلام العربي مع القائد الفلسطيني محمد بركة . اليابان تُجلي 2.2 مليون شخص وحالة تأهب قصوى إثر اجتياح إعصار "ميكالا" الواقعية في التفكير عالميا ... طريق النجاح وصناعة القرار الصحيح أجواء صيفية معتدلة اليوم وارتفاع متتال حتى الاثنين مشكلات تواجه مستخدمي الهواتف القابلة للطي تفاصيل ضبط المتهمين بتخريب مقاعد «الفان زون» الصين .. ثعبان هارب يقود الشرطة الصينية إلى جريمة غير متوقعة محمد إمام: والدي يتابع كأس العالم وفخور بأداء منتخب مصر في المونديال التفاصيل في التعليق الاول حين تمنح احدى الجامعات الخاصة جائزة الباحث المتميز لمن لا يملك تميزا بحثياً ولا اداريا القاضي يرعى احتفالية بمناسبة عيد ميلاد ولي العهد مسؤولان أميركيان: إيران أطلقت النار على سفينة الشحن في هرمز

"التعليم النيابية" معادلة شهادة الثانوية العامة للدارسين في الخارج

التعليم النيابية معادلة شهادة الثانوية العامة للدارسين في الخارج
الأنباط -

بحثت لجنة التعليم والشباب النيابية خلال الاجتماع الذي عقدته اليوم الاربعاء برئاسة النائب الدكتور بلال المومني عدة مواضيع مدرجة على جدول اعمالها.
فقد بحثت موضوع معادلة شهادة الدراسة الثانوية العامة للدارسين في الخارج بحضور وزير التربية والتعليم والتعليم العالي والبحث العلمي الدكتور محمد ابو قديس، وامين عام وزارة التربية والتعليم للشؤون التعليمية الدكتور نواف العجارمة ورئيسة قسم المعادلة في الوزارة وضحه موسى.

وقال المومني انه ورد للجنة عدة ملاحظات حول عدم معادلة شهادات لطلبة يدرسون في الخارج، يصل عددهم الى 150 طالبا وطالبة ، متسائلا عن الاسباب التي تقف وراء ذلك.

وشدد على ضرورة قيام الوزارة بنشر اسماء المدارس المعتمدة في كل بلد حتى لا يقع الطالب ضحية مدارس غير معتمدة، وبالتالي ضياع وقته وجهده .

من جهته، دعا ابو قديس الطلبة لمراجعة الوزارة لمعرفة المدارس والجامعات المعتمدة لديها، لافتا الى ان الشروط والتعليمات منتشرة على موقع "التربية" الإلكتروني.

بدوره، قال العجارمة ان ظاهرة وجود شهادات ثانوية عامة من الخارج ظهرت ما بين عامي 2015 و2016، حيث تم تعديل شروط الدراسة في الخارج العام 2017 كما اقر نظام خاص بتلك المدارس مطلع العام الماضي.

من جانبها، قالت موسى ان القسم يعتمد على معادلة نوعين من الشهادات العربية والشهادات الاجنبية، مضيفة انه في العامين 2015-2016، تقدم طلبة لـ"التربية" درسوا الثانوية العامة من مدارس ليبية في تركيا وغيرها، مؤكدة أن هؤلاء خضعوا لامتحان قدرات اردني لكي تتم معادلة شهادتهم.

وعرضت لأبرز شروط المعادلة وهي اقامة الطالب لمدة سنة دراسية ( 180 ) يوما دراسيا في تلك الدولة، إلا أنه بسبب جائحة كورنا تم تخفيضها الى 150 يوما دراسيا.

وحول الطلبة الذين لم يتم معادلة شهاداتهم، عزت موسى ذلك لعدم استيفائهم للشروط.

وفي موضوع آخر، بحثت اللجنة قضية الطلبة الدارسين في كازاخستان، حيث قال المومني ان اللجنة سبقت وان ناقشت هذا الموضوع مع المعنيين لإيجاد حل سريع لهم.

وقال ابو قديس ان الوزارة تتابع عن كثب مع الملحق الثقافي الاردني في كازاخستان تلك المشكلة، لافتا ان المشكلة في طريقها للحل.

وكان عدد من الطلبة الأردنيين الدارسين في جامعة التعليم المستمر الكازخية، وتحديدا الخريجين توقف تعليمهم جراء اتخاذ المحكمة العليا في كازاخستان قرارا بإغلاق تلك الجامعة.

كما بحثت اللجنة موضوع اعتماد كليات الطب في الجامعات الاردنية وفق المعايير التي حددها ECFMG الامريكي.

وقال المومني ان طلبة الطب في الجامعات الاردنية لا يستطيعون اكمال دارستهم في الخارج طالما كليات الطب الاردنية لم تحقق تلك المعايير.

بدوره اوضح ابو قديس ان الوزارة على تواصل مستمر مع هيئة الاعتماد الامريكية في الاردن منذ اشهر، وكانت هناك زيارة للاردن للتنسيق حول هذا الموضوع الا انه وبسبب جائحة فيروس كورونا لم تتم الزيارة .

ولفت الى ان الولايات المتحدة الامريكية قبلت 487 طالبا وطالبة اردنيين لمزاولة الاختصاص هناك، مشيرا الى ان ذلك يعني قوة وجودة وكفاءة التعليم الجامعي في الاردن.
© جميع الحقوق محفوظة صحيفة الأنباط 2024
تصميم و تطوير