البث المباشر
رئيس مجلس الأعيان يتسلم تقرير ديوان المحاسبة 2024 رئيس مجلس النواب يتسلم تقرير ديوان المحاسبة ختامه مسك ما بين الجامعات الحكومية والخاصة، هل ستتكر التجربة الامريكية؟ بلدية الطيبة تمدد دوامها للاستفادة من إعفاءات المسقفات بلدية اربد: 2000 حاوية جديدة لتعزيز مستوى النظافة قرارات مجلس الوزراء ارتفاع أسعار الذهب وانخفاض النفط عالميا صندوق النقد يتوصل لاتفاق مع مصر بشأن مراجعتين تتيح صرف 2.5 مليار دولار عشاء رسمي بمناسبة فتح باب التقديم لجائزة زياد المناصير للبحث العلمي والابتكار بحضور رؤساء الجامعات الأردنية أمنية إحدى شركات Beyon أول شركة اتصالات في الأردن تطلق خدمة eSIM للتجوال الدولي “Voya” اختتام منافسات الجولة السادسة من كأس الأردن للسيدات 5 قتلى بحادث تحطم طائرة عسكرية مكسيكية في الولايات المتحدة عين على القدس يسلط الضوء على لقاء الملك قيادات دينية مقدسية وأردنية رئيس وزراء السودان يقترح على مجلس الأمن مبادرة سلام جديدة في بلاده فريق الوحدات يلتقي الوصل الإماراتي بدوري أبطال آسيا 2 غدا مجلس الأمن يناقش الوضع في السودان أجواء باردة نسبيًا حتى الخميس وامطار الجمعة منتخب مصر يتفوق بصعوبة على زيمبابوي 2-1 في افتتاح البطولة الأفريقية نجمة لبنانية شهيرة جداً.. عروس 2026!

هيئة الاعتماد: بدء استقبال طلبات الإدراج المؤسسي في الإطار الوطني للمؤهلات

هيئة الاعتماد بدء استقبال طلبات الإدراج المؤسسي في الإطار الوطني للمؤهلات
الأنباط -
أعلنت هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها، البدء في استقبال طلبات الإدراج المؤسسي في الإطار الوطني للمؤهلات عبر منصة خاصة ضمن موقعها الإلكتروني الرسمي.
وأوضحت هيئة الاعتماد، في بيان اليوم الثلاثاء، أن كل من جامعة البلقاء التطبيقية وجامعة عمان الأهلية تقدمتا بطلبات الإدراج المؤسسي في الإطار الوطني للمؤهلات، ومن المتوقع الانتهاء من تقديم الطلبات خلال ثلاثة أشهر.
وبينت أن الإطار الوطني يتكون من 10 مستويات تصنيف هرمي لكافة مستويات وأنواع المؤهلات والشهادات المرتبطة ببرامج التعليم الرسمية أو غير الرسمية، ويتم تحديد مواصفات لكل مستوى لتحديد المعارف والمهارات والكفايات التي ينبغي أن تكون مرتبطة بالمؤهل.
وأضافت أن الإطار الوطني يعمل على تنظيم المؤهلات الصادرة عن مؤسسات التعليم والتدريب المتنوعة في الأردن، وضمان توافق مخرجات التعلم من المؤسسات التعليمية وتحديد واضح لمستويات المؤهلات ومخرجات التعلم للبرامج التعليمية التي يتم تسكينها في تلك المستويات. كما يعمل الإطار الوطني على ضمان تكافؤ معايير المؤهلات بمثيلاتها في مؤسسات التعليم والتدريب في دول العالم الأخرى وتزويد المؤسسات التعليمية والتدريبية بمعايير أكاديمية ملائمة لتصميم ومراجعة تخطيط البرامج وضمان جودتها.
--(بترا)
© جميع الحقوق محفوظة صحيفة الأنباط 2024
تصميم و تطوير