اضغط ⬆️ ثم "إضافة للشاشة الرئيسية"
البث المباشر
آلاف النرويجيين يشيعون الملك هارالد الخامس (فيديو) ابوغزاله: زيارة الملك إلى الصين ترسم لنا طريق المستقبل تمثال برونزي نادر من آثار اليمن يعرض للبيع في تل أبيب الأونروا: إسرائيل أغلقت منشأة في القدس لا بديل عنها الدفاع المدني يحذّر: إلقاء أعقاب السجائر قد يشعل الحرائق ​"الأوقاف" تبدأ صيانة مسجد "عرب كوب" 3700 كشك قهوة في عمّان .. ومخالفة 309 منذ بداية العام حدود النفوذ الميداني لتيار دحلان داخل غزة حكاية الصراع مع الأنا بدران يرعى توزيع جائزة خليل السالم الزراعيةبدورتها التاسعة شركة البوتاس العربية تمول أكبر مشروع صحي في الكرك بكلفة (9) ملايين دينار الغبار يعيق الرؤية الأفقية في الطريق الصحراوي .. والأرصاد تحذر الأردن والمغرب يوقّعان اتفاقية لتسليم الأشخاص المطلوبين بجريمة أو لتنفيذ عقوبة سالبة للحرية علامات إدمان المراهقين على مادة الكريستال: دليل كل أم أردنية لازم تعرفه غرف الصناعة تشيد بإجراءات "الغذاء والدواء" لتعزيز سلامة وجودة الصناعات الغذائية الدكتور بلال خلف السكارنة رئيسًا للمجلس الوطني لحزب نماء ابوغزاله : زيارة جلالة الملك عبدالله الثاني إلى الصين ترسم لنا طريق المستقبل الأردن وفلسطين..شراكة استراتيجية في التنسيق والتعاون الثنائي ظاهرة الأطفال في المساجد دون مرافق… بين الحرية والرقابة الأمن العام يعرض منتوجات نزلاء مراكز الإصلاح بمعرض صنع بعزيمة

توقيف ٥ طلاب من الجامعة الأردنية

توقيف ٥ طلاب من الجامعة الأردنية
الأنباط -

غازي الصقور - قرر مدعي عام شمال عمان الأول عامر القضاة توقيف خمسة طُلّاب من الجامعة الأردنية أسبوعا لكلٍ منهم في أحد مركز الإصلاح والتأهيل على خلفية مشاجرة وقعت داخل الحرم الجامعي أمس الإثنين.

وأسند المدعي العام القضاة للطلاب الخمسة تهم إقلاق الراحة العامة والإيذاء وحمل وحيازة أداة حادة.

وقال مصدر أمني إن المشاجرة التي اشترك فيها مجموعة من الطلاب لم تتخط الحرم الجامعي، إذ تم التوصل بعد جمع المعلومات إلى تحديد هويات خمسة طلاب ممن اشتركوا بالمشاجرة، إذ تم استدعاؤهم للمركز الأمني المختص وإحالتهم للمدعي العام بعد أخذ إفاداتهم حول المشاجرة، والذي قرر توقيفهم.

وعلمت "مدار الساعة" أن المشاجرة نتج عنها إصابتان وصفت حالتهما العامة بالمتوسطة، وجرت الملاحقة بعد تقديم شكوى من قبلهما لدى المركز الأمني

© جميع الحقوق محفوظة صحيفة الأنباط 2024
تصميم و تطوير