اضغط ⬆️ ثم "إضافة للشاشة الرئيسية"
البث المباشر
متطوعو "إمكان الإسكان" يشاركون في جولات المتحف الوطني الأردني للفنون الجميلة المتنقل في المحافظات محمد صلاح يقود طرابزون لفوز مستحق على باشاكشهير زيادة متوقعة في محصول الليمون المحلي ووقف إدخال الليمون المستورد اقتصاد عالمي بلا حدود ---كيف تهز الأزمات الاقتصاد العالمي؟ السياحة الرياضية في الأردن.. بطولات تتوسع وعائد ينتظر القياس محايات تتخفى بعبوات الشوكولاتة والبسكويت في الأسواق نابشو النفايات.. وجوه الفقر التي تبحث في الحاويات حين يصبح كل مشجع مراسلاً.. من ينظم المحتوى داخل الملاعب الأردنية؟ ‏لقاء دمشق -تل أبيب تفاوض على التهدئة من موقع إعادة بناء الدولة مبارك الدكتوراة دعاء قواقزة "أشغال الزرقاء" تنهي أعمال صيانة وتنفيذ عدة عبارات صندوقية وحمايات جانبية اختتام فعاليات الهيئات الثقافية المشاركة في مهرجان جرش حماس عقب تهديد إسرائيل بشأن طائرات ورقية بغزة: تبرير لاستهداف الأطفال البحث الجنائي: كتم اللقائط جريمة يعاقب عليها القانون تعديلات جديدة على قانون الجنسية الكويتية بورصة عمان تطلق النسخة المحدثة من نظام التداول الإلكتروني مندوبا عن الملك وولي العهد .. العيسوي يعزي الكرادشة والطوال التربية تتوقع انتقال 40 ألف طالب إلى المدارس الحكومية الأمن يحذر من القيادة بصورة متهورة واستعراضية على الطرق جونسون يتحدى: الجمهوريون "سيفوزون" في نوفمبر رغم حرب إيران

وزير التربية والتعليم يتفقد مدارس مديريتي التربية والتعليم للواءي الباديه الشمالية الغربية والشرقية

وزير التربية والتعليم يتفقد مدارس مديريتي التربية والتعليم للواءي الباديه الشمالية الغربية والشرقية
الأنباط -

تفقد وزير التربية والتعليم الدكتور عزمي محافظة أمس الخميس عددا من مدارس مديريتي التربية والتعليم للواءي الباديه الشمالية الغربية والشرقية في جولة رافقه خلالها مديري التربية والتعليم عمر الهامي وغسان الشديفات ، للوقوف على واقع الميدان التربوي واحتياجاته. 

    وأكد الدكتور محافظةخلال لقائه أبناء المجتمع المحلي أن مصلحة الطلبة تعتبر أولوية في خطط الوزارة وبرامجها التطويرية ، مبينًا أن الهدف من دمج المدارس المتابعدة يأتي لتجويد الخدمة التعليمية المقدمة لأبنائنا الطلبة والتخلص من المدارس المستأجرة وتوفير المدارس ذات البيئات التعليمية الملائمة .

 كما أكد أهمية تعزيز الشراكة بين المدارس و المجتمع المحلي لمساندة جهودها وتمكينها من أداء دورها بالشكل الأمثل داعيًا إلى  استثمار الموارد المتاحة في المدارس لا سيما المختبرات العلمية والمهنية والحاسوبية وتفعيل دور المكتبات في تنمية حب القراءة والمطالعة لدى الطلبة .

    وخلال زيارته لجمعية رعاية الطفل الخيرية في البادية الشمالية الشرقية ، أشار إلى خطة الوزارة لادماج الطلبة من ذوي الإعاقة في المدارس  ، مبينًا حرصها على توفير الإمكانات الداعمة والميسرة وتجهيز مدارسها لتلبية احتياجاتهم .
    
   وأكد الدكتور محافظة أهمية الأنشطة التربوية في بناء وصقل شخصية الطلبة وتنمية السلوكات والقيم الإيجابية وبناء المعارف التي تلبي ميلوهم ورغباتهم واتجاهاتهم .

وأعرب الدكتور محافظة عن شكره للإدارات المدرسية والمعلمين والمعلمات في المدارس التي زارها لما لمسه من مستوى جيد للبيئة المدرسية وما اشتملت عليه من تجهيزات مختلفة. 

   وأشار إلى سعي الوزارة لاستحداث مدارس جديدة ، وبناء إضافات وغرف صفية والتوسع في رياض الاطفال ضمن خطتها العشرية التي تتضمن بناء 60 مدرسة سنويًا موزّعة على مختلف مناطق المملكة بهدف التخلص من نظام الفترتين والاكتظاظ في الصفوف والأبنية المستأجرة إضافة إلى استيعاب الزيادة الطبيعية في أعداد الطلبة .

 والتقى الدكتور المحافظة الهيئات الإدارية والتعليمية في المدارس التي تم تفقدها واستمع لملاحظاتهم ومطالبهم واستفساراتهم، مؤكداً أهمية دور المعلم في بناء المجتمع باعتباره أداة التغيير  في تطوير العملية التربوية.

  وكان وزير التربية والتعليم استهل جولته التفقدية بمشاركة طالبات مدرسة السعيدية الثانوية للبنات في لواء البادية الشمالية الشرقية فعاليات الطابور الصباحي وزيارة مدارس سليمان الموسى وحميدية المساعيد الأساسية  وأم الجمال الثانوية للبنات والبنين والسلطة الثانوية 
و منشية السلطة للبنين و الرابية الثانوية للبنات و حي البوادي والمنصورة الأساسية  والحمراء الثانوية للبنين و للبنات .
 وعرض مدراء التربية الواقع التربوي والتحديات التي تواجه مدارسهم في ظل تزايد أعداد الطلبة السوريين فيها.

و رافقه خلال الجولة الحكام الإداريين ورؤساء البلديات وأعضاء المجالس المحلية /اللامركزية وعدد من وجهاء المناطق التي زارها  وأبناء المجتمع المحلي وأعضاء مجالس التطوير التربوي  .

© جميع الحقوق محفوظة صحيفة الأنباط 2024
تصميم و تطوير