اضغط ⬆️ ثم "إضافة للشاشة الرئيسية"
البث المباشر
متطوعو "إمكان الإسكان" يشاركون في جولات المتحف الوطني الأردني للفنون الجميلة المتنقل في المحافظات محمد صلاح يقود طرابزون لفوز مستحق على باشاكشهير زيادة متوقعة في محصول الليمون المحلي ووقف إدخال الليمون المستورد اقتصاد عالمي بلا حدود ---كيف تهز الأزمات الاقتصاد العالمي؟ السياحة الرياضية في الأردن.. بطولات تتوسع وعائد ينتظر القياس محايات تتخفى بعبوات الشوكولاتة والبسكويت في الأسواق نابشو النفايات.. وجوه الفقر التي تبحث في الحاويات حين يصبح كل مشجع مراسلاً.. من ينظم المحتوى داخل الملاعب الأردنية؟ ‏لقاء دمشق -تل أبيب تفاوض على التهدئة من موقع إعادة بناء الدولة مبارك الدكتوراة دعاء قواقزة "أشغال الزرقاء" تنهي أعمال صيانة وتنفيذ عدة عبارات صندوقية وحمايات جانبية اختتام فعاليات الهيئات الثقافية المشاركة في مهرجان جرش حماس عقب تهديد إسرائيل بشأن طائرات ورقية بغزة: تبرير لاستهداف الأطفال البحث الجنائي: كتم اللقائط جريمة يعاقب عليها القانون تعديلات جديدة على قانون الجنسية الكويتية بورصة عمان تطلق النسخة المحدثة من نظام التداول الإلكتروني مندوبا عن الملك وولي العهد .. العيسوي يعزي الكرادشة والطوال التربية تتوقع انتقال 40 ألف طالب إلى المدارس الحكومية الأمن يحذر من القيادة بصورة متهورة واستعراضية على الطرق جونسون يتحدى: الجمهوريون "سيفوزون" في نوفمبر رغم حرب إيران

محافظة يتفقد عددا من مدارس وادي السير

محافظة يتفقد عددا من مدارس وادي السير
الأنباط -

الانباط - عمان 

تفقد وزير التربية والتعليم الدكتور عزمي محافظة اليوم عددا من المدارس التابعة لمديرية التربية والتعليم للواء وادي السير، استهلها بمشاركة طالبات مدرسة أم عبهرة الثانوية للبنات فعاليات الطابور الصباحي. وأشاد الدكتور محافظة خلال الجولة بمستوى الجاهزية الذي تتمتع بها مدارس اللواء والذي ساهم في استقرار الواقع التربوي فيها من حيث توافر الموارد المادية والبشرية المناسبة. ورافق وزير التربية والتعليم في هذه الجولة النائبان فضيل النهار المناصير، والدكتور بركات النمر العبادي، وعدد من أعضاء مجلس المحافظة واللامركزية، ومدير التربية والتعليم عاطف الرواشدة، وعدد من أبناء المجتمع المحلي. وأكد محافظة سعي الوزارة لاستحداث مدارس جديدة، وبناء إضافات صفية وعمل الصيانة اللازمة للمدارس لسد حاجات المناطق في ضوء الواقع والتخلص من الأبنية المستأجرة ومعالجة مشكلة اكتظاظ الطلبة في الغرفة الصفية في مدارس اللواء.       والتقى الوزير الهيئات الإدارية والتعليمية في المدارس التي تم تفقدها واستمع لملاحظاتهم ومطالبهم واستفساراتهم، مؤكداً أهمية دور المعلم في بناء المجتمع باعتباره أداة التغيير الأقوى في تطوير العملية التربوية.    ولفت إلى حرص الوزارة على بناء شراكات فاعلة مع المجتمع المحلي، مشيداً بدور أعضاء السلطة التشريعية وأعضاء المجلس المحلي واللامركزية في تلمس احتياجات مناطقهم في المجالات التربوية المختلفة، وتزويد الوزارة بالتغذية الراجعة للعمل على تلبية الممكنة منها وتضمنها في خططها المستقبلية.    وأكد الدكتور محافظة أهمية تنفيذ الأنشطة اللاصفية الإرشادية والكشفية والتطوعية والرياضية والفنية والثقافية والعلمية في المدارس، لاستثمارها في إثراء قدرات ومهارات الطلبة وبناء معارفهم والكشف عن مواهبهم وإبداعاتهم المختلفة.  وأكد أهمية تواصل الإدارات المدرسية مع المجتمع المحلي، ومأسسة عمل مجالس التطوير التربوي كشريك حقيقي وفق معايير واضحة تنظم عملها.  ودعا الدكتور محافظة الإدارات المدرسية إلى ضرورة توفير الإمكانات الداعمة والميسرة للطلبة من ذوي الاعاقة لتسهيل ادماجهم وانخراطهم في المجتمع، بحيث يكونوا أفرادا منتجين ومشاركين في تنمية مجتمعهم. وأشار إلى ما تتمتع به هذه الفئة من الطلبة من الإمكانات والمهارات المعرفية والمهنية التي تؤهلهم للمشاركة الفعلية في بناء مجتمعهم والقدرة على الاندماج في العملية التعليمية مع أقرانهم من الطلبة، مؤكدا اهتمام الوزارة الكبير بهذه الفئة.       وأشاد المعلمون والإدارات المدرسية ونواب اللواء والمجتمع المحلي وأعضاء المجلس المحلي واللامركزية بالخطوات الإصلاحية لوزارة التربية والتعليم، وما تقوم به من مراجعة شاملة للمنظومة التعليمية وتجويد مخرجاتها ووضع الخطط والحلول المناسبة لمعالجة التحديات التي تواجه المدارس.

© جميع الحقوق محفوظة صحيفة الأنباط 2024
تصميم و تطوير