البث المباشر
جمعية المصرفيين العرب في لندن تمنح رندة الصادق جائزة الإسهامات المتميزة في القطاع المصرفي العربي للعام 2025 السهيل تؤكد قيم المحبة والعيش المشترك وتثمن دور المدرسة ورسالتها التربوية. الارصاد : منخفض جوي قادم بمشيئة الله... التفاصيل حسين الجغبير يكتب : الضم من جديد.. ماذا نحن فاعلون؟ أين نحن من "محادثات الكواليس" بين تركيا وإسرائيل حول سوريا؟ حل مجلس النواب ليس حلاً الإنسان المعرّض للفناء قرارات مجلس الوزراء مندوبا عن الملك وولي العهد.. العيسوي يعزي النابلسي والجوارنة والزغول والطراونة لماذا لا تصبح الانتخابات في الأردن إلكترونية؟ بعد حادثة "العبّارة".. مصدر للأنباط: أمانة عمّان تزور الفتاة المتضررة وتقدم الاعتذار لها اللقاء الإقليمي في عمّان لتعزّيز تنفيذ لقاء دورة المنح السابعة لدعم خطة التنفيذ و الانتقال والاستدامة عُطلة رسميَّة بمناسبة عيد الميلاد المجيد ورأس السنة الميلاديَّة الملك يتقبل أوراق اعتماد عدد من السفراء الملك يلتقي نائبة رئيسة المفوضية الأوروبية الملك يلتقي نائبة رئيسة المفوضية الأوروبية الدكتورة رنا عبيدات… عقلٌ علمي يقود البوصلة ويعيد تعريف قوة الدولة من بوابة الدواء والغذاء "الأرصاد الجوية": ارتفاع الأداء المطري إلى 63% من المعدل الموسمي العام مديرية الأمن العام تطلق حملة "السلامة المرورية شراكة ومسؤولية" شركة Joeagle وجمعية البنوك تنظمان ورشة عمل حول تقنيات المصادقة الخالية من كلمات المرور

الرزاز : مستمرون بسياسة دمج المدارس بتعقل

الرزاز  مستمرون بسياسة دمج المدارس بتعقل
الأنباط -

الانباط

 أكد وزير التربية والتعليم عمر الرزاز أن الحكومة مستمرة في نهج دمج المدارس بتعقل حيثما أرتأت وزارة التربية دون حدوث التسرب، وقال "سنمضي به والمدارس البعيدة ستؤمن بالمواصلات (بدل) ".

وبين الرزاز في دره على سؤال نيابي خلال جلسة مجلس النواب صباح الثلاثاء أنه عند تطبيق هذا النهج بدأنا نواجه الواقع على حقيقته حيث كان آداء بعض الطلبة في مدارس ونتائجهم ايجابية، ولكن بعض المدارس النائية أو الصفوف الأولى أو التي اغلبها اناث شهدنا فيها تسرب طلبة لذلك قررنا نقل الطلاب من خلال وسائط نقل أو بدائل مالية.

واضاف "عملنا درسنا شاملة لأثر دمج المدارس من خلال مسح ميداني تبين معها وجود تحديات في بعض المناطق بخاصة المناطق التي تبعد 3 كم عن بعضها البعض، كما أن هنالك عوامل اجتماعية تؤدي الى العزوف عن الانتقال كما أن هنالك مدارس مستأجرة تستدعي دمجها.

وزاد الوزير "كمبدأ دمج لا يجب أن نتخلى عنه لكن مع الأخذ بالحيثيات المستجدة، لذلك الغيت بعض حالات الدمج بناء على نتائج دراسة ميدانية ولم يكن الأمر بناء على خفض النفقات بل تحسين آداء المدارس".

© جميع الحقوق محفوظة صحيفة الأنباط 2024
تصميم و تطوير