البث المباشر
متطوعو "إمكان الإسكان" يشاركون في تحضير 5000 وجبة إفطار ضمن شراكة البنك الاستراتيجية مع تكية أم علي 80 سيناريو لتعديل الضمان: كيف تحاول الحكومة تجنب أزمة تقاعد مستقبلية؟ بلدية سهل حوران تنفذ حملة نظافة بمقبرة البلدة مجلس الأمن الدولي يناقش ملف الأسلحة الكيميائية السوري حجازين: تقسيط أو تأجيل الرسوم المستحقة على المنشآت المساهمة في هيئة تنشيط السياحة الخطوط البريطانية تلغي رحلاتها إلى الأردن وزير الشباب يرعى حفل الإفطار الرمضاني لمبادرة "منكم وفيكم" في البلقاء بين طمأنة "الاستناد" وهيبة "الاستدامة": قراءة في مستقبل الضمان الاجتماعي أسرة تطبيق أشيائي MyThings تقيم إفطار رمضاني مميز مساء الاثنين صوت الأردن عمر العبداللات يطرح أغنيته الوطنية الجديدة " محصنة يا بلادي " قراءة في زيارة الملك إلى المركز الوطني للأمن وإدارة الأزمات… رسائل سيادية في لحظة إقليمية مشتعلة. مديرية الأمن العام تحذر من لعبة Doki Doki Literature Club الإلكترونية وكل الالعاب المشابهه لها "الخارجية" تتابع طلبات الأردنيين الراغبين بالعودة الى المملكة مدعي عام عمان يقرر توقيف سبع اشخاص على قضية صوبة "شموسة" لجنة الإعلام في الأعيان تلتقي السفير الصيني البنك الأردني الكويتي يطلق حملة جوائز حسابات التوفير – الجوائز لعام 2026 الخوالدة: هذا ما قلته بخصوص الضمان الاجتماعي وزير الاستثمار يبحث مع السفيرة الأسترالية تعزيز التعاون الاقتصادي والاستثماري. إطلاق عروض حصرية من Orange Money خلال شهر رمضان المياه والبوتاس توقعان اتفاقية لتعزيز الاستثمارات

أطفالُ الحروب و ما يعانونه من اضطرابات

أطفالُ الحروب و ما يعانونه من اضطرابات
الأنباط -

 

عمان- الانباط - وسيم أبو جودة*

 

إن الأطفال في البيئات المضطربة  كالتي تعاني من الحروب و النزاعات و الذين تعرضوا لإنتهاكات الحرب بشكلٍ مباشرٍ من خلال قصف منازلهم أو هدمها أو الإعتقال أو القتل لذويهم أو بشكل مباشر من خلال المشاهدة للإنتهاكات من التلفزيون غالباً ما يميلون للعنف و تغير عام في المزاج و فقدان للشهية و الشعور بعدم الاستقرار و إضطراب النوم و القلق و الكآبة و الحزن و الخوف و عدم المبادرة و التردد و تشتت الذهن و ضعف الذاكرة و التذكر خاصة ما يتعلق بالدراسة.

وهم تبعاً لذالك بحاجةٍ الى اليات الدعم النفسي و التي تتمثل في توفير الآمان للأطفال و إعادة ترسيخ الشعور بالحماية من خلال تقديم الخبرة التعليمية لهم في أماكن آمنة قدر المستطاع.و يضاف الى ذالك ممارسة الانشطة اللامنهجية و الترفيهية في المدرسة من خلال المسرح و الإذاعة المدرسية و ...الخ.

كما و يجب مساعدتهم في فهم إنطباعاتهم و ردود آفعالهم اتجاه المواقف و الخبرات الصادمة كالتحدث للطفل عما يخيفه او تشجيع الطفل عن التحدث عن الاحلام الليلية او عن امنياته في الحياة  ، بالإضافة لتوجيه الطفل الخائف الى قصص اطفال تجاوزوا الخوف .

*هذه المادة بدعم من الانباط و بالتعاون مع مبادرة إسأل الإخصائي النفسي

© جميع الحقوق محفوظة صحيفة الأنباط 2024
تصميم و تطوير