احتفلت وزارة التربية والتعليم ومبادرة مدرستي بإنجازات مشروع "زراعة امل" لتجسير فجوة الفاقد التعليمي خلال العامين المنصرمين.
ويهدف المشروع الذي اطلق بالشراكة مع منظمة كير العالمية وبدعم من الحكومة الأسترالية، إلى تحسين مخرجات التعلٌّم والبيئة التعليمية بمختلف عناصرها لدى الطلبة الأردنيين واللاجئين السوريين، ضمن المرحلة الأساسية.
وأكد مدير إدارة الامتحانات في وزارة التربية والتعليم الدكتور محمد كنانة، أهمية هذه البرامج في تحسين تحصيل الطلاب الأكاديمي، مشيرا إلى أنه جرى تطبيق المشروع في 111 مدرسة حكومية، وتابعة لوكالة الغوث للاجئين الفلسطينيين، ومدارس الثقافة العسكرية.
من جهتها، قالت مديرة مبادرة مدرستي تالا صويص، إن المشروع بدأ بتهيئة الكوادر التعليمية، وتوفير الأدوات اللازمة للتدريبات، للوصول إلى ما يزيد على 1500 طالب وطالبة في حوالي 20 مديرية في عدة محافظات.
وانطلق المشروع على مرحلتين، الأولى استهدفت الصف الأول وحتى السادس، بهدف تحسين مهارات اللغة العربية بما ينعكس على مستوى المقروئية لدى الطلبة من خلال منصة كتبي، والثانية استهدفت الصف السابع وحتى الثاني عشر، بهدف تحسين المستوى الأكاديمي للطلبة في المباحث الرئيسة الأربعة (العلوم، والرياضيات، واللغة الإنجليزية، واللغة العربية).