عمان ـالانباط

 عقد صندوق الملك عبدالله الثاني للتنمية  دورة تدريبية لمدراء وموظفي مكاتب الارشاد الوظيفي ومتابعة الخريجين في الجامعات الاردنية ضمن المرحلة الثالثة ،لإكساب (16) مشارك ومشاركة مهارات اعداد خطط الاعمال والتوجه والتحليل الاستراتيجي والخطط التنفيذية ، إضافة الى الخطة التشغيلية التي تتضمن خطة الاتصال والاعمال والخطة المالية والتشغيلية للمكاتب، وتحليل اتجاهات الطلبة حول خدمات المكاتب.

وناقش المشاركين في الدورة التي استمرت لمدة ثلاثة ايام خطة اعمال كل جامعة والية تطبيقها ،بهدف تطوير مهنة الارشاد الوظيفي ، نظرا لأهمية هذا القطاع ووجود فجوة كبيرة بين تخصصات خريجي الجامعات واحتياجات سوق العمل.

واستعرض مشرف مشروع برنامج رفع قابلية التشغيل الدكتور ليث العتوم  دور الصندوق في تحفيز وتنمية الموارد البشرية وإنشاء المشاريع الريادية التنموية من أجل الارتقاء بمستوى معيشة المواطن ، مؤكد على اسهام الصندوق ومن خلال برامجه ومشاريعه في تنفيذ المبادرات الملكية وتعزيز الجهود التنموية انسجاماً مع الأولويات الوطنية، من خلال توفير الدعم الفني والمالي وعقد شراكات مستدامة مع مؤسسات القطاع العام والخاص والمجتمع المدني ودعم برامج الإبداع والريادة.

وقدم شرحا عن البرامج والمبادرات التي تتضمن برنامج رفع قابلية التشغيل ,برنامج الريادة, برنامج التواصل والتوعية المجتمعية, برنامج بناء القدرات, وهيئة شباب كلنا الأردن.

وناقشت الدورة دليل الإجراءات الموحد لكافة الجامعات الاردنية كمرجع اداري يوضح كافة السياسات والاجراءات الادارية والتنظيمية المتعلقة بالمكتب.

كما تناولت الدورة محاور الخطط الاستراتيجية لتحليل بيئة المكاتب الداخلية والخارجية وتحديد الاحتياجات والتوجه الاستراتيجي للمكتب ووضع الخطة التشغيلية للمكاتب (الخطط التنفيذية, خطة الاتصال والاعلام, والخط المالية، فضلا عن دليل الاجراءات الموحد الذي يهدف الى تزويد المكاتب وموظفيها بمرجع إداري يبين كافة السياسات والإجراءات الإدارية والتنظيمية المتعلقة بالمكتب (مهام ومسؤوليات, اجراءات الارشاد الوظيفي , اجراءات التدريب, النشاطات والشراكات, متابعة الخريجين) ، ودور الصندوق في بناء قدرات العاملين في مكاتب الارشاد الوظيفي ومأسسة عمل مكاتب الإرشاد الوظيفي واعادة هيكلة البنية التحتية.

يشار الى ان صندوق الملك عبدالله الثاني للتنمية قام بتطوير واستحداث هذه المكاتب  في (25) جامعة أردنية حكومية وخاصة, حيث اضافت هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي بند إلى معايير الإعتماد العام للجامعات ينص على إنشاء مكتب تابع لعمادة شؤون الطلبة معني بالإرشاد الوظيفي

وتهدف مكاتب الارشاد الى تأمين العبور الناجح للطلبة إلى سوق العمل، بما تقدمه من المشورة والنصح وذلك بفهم إحتياجات وتطلعات الطلاب وتوضيح الخيارات المتوفرة أمامهم من خلال مجموعة متنوعة من الوسائل, والعمل على إشراكهم ببرامج وأنشطة تزوّدهم بالمهارات اللازمة لرفع قابليتهم للتشغيل مثل التدريب العملي والدورات التدريبية والأعمال التطوعية.